期末复习 (声现象) 2023-2024学年苏科版物理八年级上册

2024-01-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 声现象
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 207 KB
发布时间 2024-01-11
更新时间 2024-01-13
作者 要通宵
品牌系列 -
审核时间 2024-01-11
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来源 学科网

内容正文:

期末复习 (声现象) 2023-2024学年苏科版物理八年级上册 一、单选题 1.下列关于声音的说法中不正确的是(  ) A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声 B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D.用超声波清洗钟表,说明声波具有能量 2.下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是(  ) A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能够听到清脆的声音 B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动 C.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声 D.把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音 3.动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做能够使声音(  ) A.音调变高 B.响度变大 C.音色变好 D.传播的速度变大 4.甲声音波形如图所示,把音调比甲低、响度比甲强的乙的声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是图中的哪一幅(  ) A. B. C. D. 5.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动.但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响.为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的(  ) A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B.禁止广场舞活动 C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D.住宅楼内安装噪声监测装置 6.有一种新型声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,如果换了其它人,即使说出暗语也打不开,这种声纹锁辨别声音的主要依据是(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 7.如图所示,甲实验:用竖直悬挂的泡沫塑料 球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙实 验:敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起。若在月球(真空环境)上分别做甲、乙两个实验,能看到泡沫塑料球被弹起的实验是 A.甲实验 B.乙实验 C.甲、乙实验都能 D.甲、乙实验都不能 8.北京大兴国际机场试点安装了探鸟雷达,能预防飞鸟对起落的飞机构成威胁。鸟防实验场地如图所示,如果发现小鸟有可能对航班造成威胁,机场立刻开启声波驱鸟设备,利用提前录制好的本地猛禽的叫声驱赶飞鸟。有时为了使驱鸟效果更好,工作人员会调大播放的音量。下列关于声波驱鸟的说法中正确的是(  ) A.声波驱鸟设备模拟猛食叫声的音调;改变播放量是指改变声音的响度 B.声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音色;改变播放音量是指改变声音的响度 C.声波驱鸟设各模拟猛禽叫声的音色;改变播放音量是指改变声音的音调 D.声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的频率;改变播放音量是指改变声音的音调 二、填空题 9.为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来.这两项控制噪声的措施分别属于   和   . 10.日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度.例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是   ;“高”指的是   . 11.声音在传播过程中,其速度的大小主要决定于   的种类,人能辨别出是琴声还是鼓声,主要是声音的   不同.由于发出的歌声的   不同,音乐上才划分高、中、低音的歌唱演员. 12.如图所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是   图和   图。 13.如图所示,使系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动.用小锤敲击音叉,将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球,观察所发生的现象,可以说明的问题是声音是由于物体   产生的.加大敲击音叉的力度,重复上述操作。观察到的现象是乒乓球弹开幅度   ,此时音叉发出的声音也变响,以上实验说明的问题是声源振动幅度越大   越大.实验中乒乓球的作用是   ,这种思维方法叫做    (选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”). 14.考试钟声敲响后,同学们开始答题,钟声是由钟    产生的;;用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有    。(填“能量”或“信息”) 15. 地震对人民群众的生命、财产安全会造成极大的伤害。人们不借助设备无法提前获取信 息,是因为地震发出的声波是     (填“超声波”或“次声波”),不在人耳的听觉范围 内,被困群众通过敲击物体发出声音,从而被及时解救,这是利用声音来传递   。 16.如图,手机与音叉的位置保持不变,利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB。说明音叉发出的声音   (选填“音调”、“响度"或“音色”)变

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