4.1 中国的机遇与挑战 课件-2023-2024学年统编版九年级道德与法治下册

金砖五国变成金砖十国，美国和西方集团要真急了：幸好没有阿根廷 2024年的第一天，“金砖国家”迎来了第二次正式扩容，这次吸纳的是沙特、阿联酋、伊朗、埃及和埃塞俄比亚5个国家。金砖国家的扩容，或许暂时还不会出现什么实质性的影响。但这已标志着全球范围内经济、政治、军事等一系列方面将进入巨大的变革时期。简而言之，就是东西方之间的力量对比，正在悄无声息中出现变化。 “金砖国家”的概念最早是由美国高盛公司首席经济师吉姆·奥尼尔在2001年首次提出。他把巴西、俄罗斯、印度和中国四个国家的首写字母串成一个单词BRIC，这个单词和英语brick（砖）相似。而且这四个国家本身也是全球发展最快的经济体，所以上述四国也被称为“金砖国家”。在2011年，南非正式加入“金砖国家”，金砖国家由此开启了5国时代。 自从二战结束以后，西方国家凭借工业实力和科技水平，长期占据全球经济的主导地位。但随着广大亚非拉国家的发展，特别是“金砖国家”的崛起，目前这种西方独大的局面正在被削弱。即使不算刚刚入会的5个新成员，即便是金砖原先的5个国家，其综合实力也足以对全世界造成影响。 “分析国际国内形势，既要看到成绩和机遇，更要看到短板和不足、困难和挑战，看到形势发展变化给我们带来的风险，从最坏处着眼，做最充分的准备，朝好的方向努力，争取最好的结果。”—习近平 在新的历史起点上，我国的发展面临着难得的机遇，但风险和挑战也比以往任何时候都更加严峻复杂。 新课导入 习近平主席的这段话说明了我国的发展面临着什么？ 本节课我们一起学习《中国的机遇与挑战》 4.1 中国的机遇与挑战 第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 核心素养目标 政治认同:关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识 健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化;开放包容，理性表达意见，树立正确的合作与竞争观念。 责任意识:提升对社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与能力。 ★1.我国面临怎样的发展契机？P41-42 2.面对发展契机，我们应怎么做？P42 ★3.中国面临着哪些新风险，新挑战？P44-45 ★4.面对发展的机遇与挑战，我们应该怎么做？P45 自主学习 阅读课本41-45页正文部分，思考下列问题 这里有备注！ 8 一、新的发展契机 1.我国面临新的发展契机有哪些？ 高质量发展 制度优越性 社会治安好 经济稳增长 人才培养多 发展市场广 思考：结合教材，分析我国具有哪些新的发展契机？ 2022年，我国GDP预计升至18.32万亿美元，人均达到1.3万美元。 2022年全球创新指数报告：中国排名较去年升1位居第11位。 2022年全国粮食总产量达13731亿斤,比上年增加74亿斤,增长0.5%,粮食产量连续8年稳定在1.3万亿斤以上。 从以下资料中你能感受到我国面临哪些新的发展契机？ 一、新的发展契机 1.我国面临哪些新的发展契机？ 在国内新能源汽车市场规模不断扩大的同时，新能源汽车的出口也延续高增长态势。不少专家表示，中国的新能源汽车正成为智能制造的一张“新名片”。 （1）国内：①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定。 11 结合材料，分析我国已具备了哪些更好的发展条件？ 人才 科技 交通 资金 1.我国面临哪些新的发展契机？ （2）国内：②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。 从上图当中，我们可以获得哪些信息？ 13 排队签约 思考：一带一路企业家排队签约，这说明当前时代潮流是怎样的？为什么这么多国家愿意参加中国举办的国际活动？为什么许多国家争先与中国签约？ A:中国发展新机遇的表现 （2）国际：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为我国的发展提供了良好的外部环境。 ②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 ③许多国家为谋求经济的稳定和增长，需要与中国开展深入合作。 （国际） 15 （1）国内：①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定。②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。P42 （2）国际：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。P42