第1部分 第5节 第5部 《红星照耀中国》(课件PPT)-【思而优·中考突破】2024年中考语文总复习(广东专用)

24版·语文课件 第五部 《红星照耀中国》（2022、2020） 目录 01 整体把握 02 专题探究 03 名著知识勾连 04 对点训练 ［读书方法］纪实作品的阅读(八年级上册第三单元) 方法一：利用序言、目录等，获得整体印象。 方法二：了解人物故事，梳理前因后果。 方法三：把握作品“事实”，关注作者评论。 方法四：从中获得启迪，指导学习生活。 ［重点把握］①了解作品的主要内容及意义。②了解人物故事，感受精神风貌。③体会纪实作品的创作特色。④了解长征精神。 目录 编者按：名著知识请查阅《知识诵读手册》P128—151。 专题一 (人物形象、内容理解) 目录 人物风采 1．注意书中有关人物的正面描写。 2．关注作者或他人对其进行的评价性语言。(侧面描写) 3．既要领略他们伟大卓越的一面，也要感受他们作为常人的一面。 人物成长经历与革命历程 1．帮助我们深入理解和分析人物形象。 2．帮助我们探究人物走上革命之路的原因。 目录 毛泽东 外貌形象与言谈举止 面容瘦削、看上去很像林肯，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。 作者评价 他博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家，是一个认真研究哲学的人，有相当深邃感情的人。 出身与家庭 出身农民，父亲原是一个贫农，克勤克俭，后来渐渐富裕起来。父亲管教严格，母亲是一个心地善良的妇女。 目录 毛泽东 参加革命的原因 十三岁时读了《盛世危言》，书中详细介绍了西方的现代工业技术。毛泽东意识到自己国家正处在危难之中，需要新的人才，决心为国奋起。 人物经历 童年时期与父亲的矛盾对抗——就读湖南省立第一师范学校——1921年，成立中国共产党——1927年9月，组织秋收起义——1927年10月，建立井冈山革命根据地——1931年11月，建立中华苏维埃共和国临时中央政府——1934—1935年，领导红军长征。 目录 周恩来 外貌形象 与言谈举止 清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 作者评价 他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和。 目录 周恩来 出身与 家庭 大官僚家庭出身。祖父曾任清朝大官，父亲是一位杰出的教书先生，母亲是一位博览群书的妇女。 参加革命的原因 日本求学，开始接触马克思主义，思想发生转折。第一次革命后，被卷到社会革命运动中。1919年回国，在学生运动中作为学生领袖遭逮捕，后来去了法国，回来后与孙中山会合，准备发动国民革命。1925—1927年进行北伐，1927年蒋介石发动他自己的右派政变，杀害激进分子，周恩来被蒋介石列入黑名单。几经周折，1931年周恩来终于“闯破封锁”，到了福建和江西的苏区。 目录 周恩来 人物经历 就读南开中学、南开大学——领导学生运动——帮助创建中国共产党——任职黄埔军校——组织大罢工——组织八一起义——在南方艰苦斗争——长征。 目录 贺龙 外貌形象与言谈举止 大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康。 作者评价 威望高，口才好，英勇善战，军事才能出色，急躁，谦虚。 出身与家庭 父亲是哥老会的一个领袖，把名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。 参加革命 的原因 曾效忠于汪精卫的武汉政府。“农民大屠杀”激起了他的愤怒。 人物经历 承袭父亲在哥老会的威势——收编为省军，靠征收烟税为生——加入国民党——效忠于汪精卫的武汉(国民党)政府——南昌八一起义时加入中国共产党——建立湖南的苏区，武装第一支农民军队。 目录 朱德 外貌形象 与言谈举止 貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼睛很大，目光非常和蔼。身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三四岁，究竟多大，谁也不知道。 作者评价 在游击战中培养了中国革命军队惊人的战斗力。 出身与家庭 出生在穷苦的佃农家庭。 参加革命 的原因 在蔡锷将军的影响下，转战南北，功名赫赫，但究竟怎样救国，仍没有明确的答案。他不断地学习，不断地思索，为了追求革命，寻找共产党，不远万里到了法国，又到德国柏林，见到了周恩来。在周恩来的帮助下，实现了参加中国共产党的愿望。 目录 朱德 人物经历 在丁姓地主的私塾读书——过继给伯父，念了六七年的古书—