第1部分 第4节 综合运用(课件PPT)-【思而优·中考突破】2024年中考语文总复习(广东专用)

24版·语文课件 第四节 综合运用 第一部分　积累运用 目录 01 真题探究 03 中考演练 02 备考策略 04 全新视野 目录 新课标 要求 识字与写字： 在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。临摹、欣赏名家书法，体会书法的审美价值。 阅读与鉴赏： 随文学习基本的词汇、语法知识，用以帮助理解课文中的语言难点；了解常用的修辞手法，体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 表达与交流： 1．注意对象和场合，学习文明得体地交流。 2．自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。 3．复述转述，完整准确、突出要点。能就适当的话题做即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定说服力。讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心，有根据，有条理；能把握讨论的焦点，并能有针对性地发表意见。 梳理与探究： 1．关心学校、本地区和国内外大事，就热点问题搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 2．能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制订简单的研究计划。 目录 命题 规律 考查分值： 1．2022年以前设置为2题，每题2分，总分4分。 2．2022年考卷将名著综合分析题以任务驱动形式融合到“综合运用”中，所占分值为6分，“综合运用”版块分值相应地由4分提升至10分。 3．2023年“综合运用”版块分值为4分。 考查内容：压缩语段、仿写句子。 目录 命题 动向 1．2018年之前本题考查的都只是仿写句子，2018、2019、2020年则考查了“压缩语段”，2021年此部分为有关联的两道题目，一道是辨别书法，抄写诗歌题，一道是诗歌题材的鉴赏选择题；2022年本题目以任务驱动的形式出现，分值与内容都有较大变化，内容上一题考书法鉴赏(2分)，一题考对联常识(2分)，其余两题考名著综合分析(6分)。 2．2023年本题目在形式上又产生变化，将综合运用与名著综合分开考查。值得注意的是，2023年题目选材充分体现新课标的命题要求，综合运用选取北斗卫星相关材料，突出了时代性和典型性，充分体现语文课程核心素养。 真题探究 目录 阅读下面的文字，完成6~7题。(4分) 材料一 2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道，是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。据悉，该卫星“入列”后将有效扩大短报文服务区域，提高精密单点定位能力，肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。 目录 上一级 材料二 北斗科技工作者感言： ①确保任务成功是我们的永恒追求！ ②一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样，我们还是披荆斩棘闯出来一条路。 ③我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献！ 目录 上一级 6．材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过15字。(2分) 示例：第 56 颗北斗导航卫星在西昌发射 目录 上一级 ①示例：从无到有，是北斗人不懈的奋斗 ②航天强国，是北斗人永远的追求（答案不唯一） 7．请根据材料二写两个句子，与例句形成一组排比句，突出北斗科技工作者的精神品质。(2分) 例句：使命必达，是北斗人永恒的追求； ________________________________________； ____________________________________________________________。 5．班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列任务。 (1)任务一：班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题，小南和小粤对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。(2分) 目录 上一级 小南：我觉得楷书好，楷书端庄，就像我们青少年品行端正。 小粤：楷书是不错，但我觉得草书更合适，__________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例一：草书灵活，就像青少年遇事要随机应变。示例二：草书张扬，就像我们青少年自信飞扬。（能结合草书特点，语言通顺，言之有理即可） 目录 上一级 (2)任务二：请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。(2分) 一片心 振翅 少年 九万里 报国 鲲鹏 鲲鹏振