内容正文:
24版·语文课件
第三节 基础知识综合
备考策略
考点1 字词积累
第一部分 积累运用
1 《社戏》
读读写写
(1)那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极piān pì_____的,临河的小村庄。
(2)我们年纪都相仿,但论起hánɡ bèi_____来,却至少是叔子,有几个还是太公。
(3)这虾zhào lì_____是归我吃的。
(4)黄牛水牛都欺生,敢于qī wǔ_____我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。
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欺侮
八年级下册
(5)母亲便kuān wèi_____伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。
(6)只有我急得要哭,母亲却竭力的zhǔ fù_____我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气。
(7)他们太dài màn_____,是待客的lǐ shù_____里从来所没有的。
(8)十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo_____起来,说可以坐了这航船和我一同去。
(9)这十多个少年,委实没有一个不会fú shuǐ_____的,而且两三个还是弄潮的好手。
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宽慰
嘱咐
怠慢
礼数
撺掇
凫水
(10)淡黑的起伏的连山,仿佛是yǒnɡ yuè_____的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
(11)最惹眼的是yì lì_____在庄外临河的空地上的一座戏台,模胡在远处的月夜中。
(12)乌篷船里的那些土财主的jiā juàn_____固然在,然而他们也不在乎看戏。
(13)月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的jiǎo jié_____2019。
(14)我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识hǎo dǎi_____,还说我的豆比不上别人的呢。
(15)有说笑的,有嚷的,夹着chán chán_____的船头激水的声音。
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踊跃
屹立
家眷
皎洁
好歹
潺潺
重点词语补充
(16)那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的ɡuī xǐnɡ_____了。
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归省
2 《回延安》
读读写写
(1)满心话dēnɡ shí_____说不出来,一头扑在亲人怀……
(2)东山的méi zi_____西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。
(3)米酒yóu mó_____木炭火,团团围定炕上坐。
(4)满窑里围得不透风,nǎo pàn_____上还响着脚步声。
(5)亲人见了亲人面,欢喜的眼泪yǎn kuànɡ_____里转。
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登时
糜子
油馍
脑畔
眼眶
3* 《安塞腰鼓》
读读写写
(1)乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的tónɡ rén_____。
(2)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使tián jìnɡ_____的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得kànɡ fèn_____了。
(3)使人想起:huì àn_____了又明晰,明晰了又huì àn_____,尔后最终永远明晰了的dà chè dà wù_________!
(4)容不得shù fù_____,容不得jī bàn_____,容不得bì sè_____。
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瞳仁
恬静
亢奋
晦暗
晦暗
大彻大悟
束缚
羁绊
闭塞
(5)百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切rǒnɡ zá_____的观众的心上。
(6)隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的yán jùn_____的思索。
(7)它zhèn hàn_____着你,烧灼着你,威逼着你。
(8)那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟pánɡ bó_____的能量!
(9)交织!旋转!凝聚!奔突!fú shè_____!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
(10)耳畔是一声miǎo yuǎn_____的鸡啼。
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冗杂
严峻
震撼
磅礴
辐射
渺远
(11)每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人tàn wéi ɡuān zhǐ_________。
(12)当它jiá rán ér zhǐ_________的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
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叹为观止
戛然而止
重点词语补充
(13)山崖mò rán_____变成了牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。
蓦然
4* 《灯笼》
读读写写
(1)什么zhēnɡ sònɡ_____吃官司,是不在自己意识lǐnɡ yù_____的。
(2)祖父好,在路上轻易不提wò xuán_____着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。
(3)那种xī xī rán_______庭院的jìnɡ mù_____,是一辈子sī mù_____着的。
(4)每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到chànɡ