人教版八年级下册地理期末测试卷02（附答案）- 2023-2024学年八年级地理下册同步精品课堂（人教版）

八年级下册地理期末 测试卷 （满分： 100分 时间： 60分钟） 一、选择题（每题2分，共60分） 读京津冀地区示意图，完成下面小题。 1．下列关于京津冀地区的叙述，正确的是（   ） A．位于北方地区，树木四季常绿 B．地处华北平原，耕地以旱地为主 C．北部和西部有山脉阻挡，不易受冬季风影响 D．河网密布，赛龙舟是当地居民喜爱的水上运动 2．图中阴影部分为京津唐工业区，下列关于其工业发展条件的叙述，错误的是（   ） A．高校集中，人才众多 B．海陆交通便利 C．城巿密集，市场广阔 D．能源和水资源丰富 下图为我国北方地区轮廓图，完成下面小题。 3．我国北方地区共同的自然环境特征有（   ） A．降水季节分配不均，主要集中在秋季 B．平原广阔，是我国重要的水田农业区 C．主要粮食作物有小麦、玉米、棉花等 D．年降水量少于800mm，耕地以旱地为主 4．下列关于①②两地地理差异的叙述，正确的是（   ） A．①地为暖温带，②地为寒温带 B．①地种冬小麦，②地种春小麦 C．①地是黑土地，②地是黄土地 D．①地属半湿润区，②地属湿润区 读东北地区人口分布图，回答下面小题。 5．东北地区的两个人口稠密区M、N分别是（   ） A．辽河平原、松嫩平原 B．松嫩平原、辽河平原 C．辽河平原、三江平原 D．松嫩平原、三江平原 6．图示北部地区人口稀疏的主要原因是（   ） ①地势崎岖②气候严寒③交通不便④水源短缺 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 7．下列关于东北三省的说法，不正确的是（   ） A．该区域纬度高，气温低，农作物一年一熟 B．该区域玉米种植发展很快，以三江平原和辽河平原相对集中 C．东北地区是我国重要的商品粮生产基地 D．东北地区土地资源丰富，农业生产条件较好 读“黄土高原地貌景观图”，完成下面小题。 8．在图示地区容易发生的自然灾害是（   ） ①旱灾②洪涝③台风④滑坡 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 9．图示区域所示的地貌类型中，要实现经济的可持续发展，应该（   ） A．修建梯田，大力发展粮食生产 B．植树造林，发展林果业 C．引进外资，大力发展出口加工工业 D．打坝淤地，大力发展粮食生产 10．黄土高原上那么多黄土是从哪里来的呢?“风成说”得到广泛的认可。下列说法不能作为“风成说”证据的是（   ） A．黄土以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上 B．黄土高原自西北到东南，黄土颗粒越来越细 C．黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不同 D．黄土高原地表千沟万壑 祖国宝岛台湾盛产樟脑（樟树产品），是重要的出口农产品。如图为台湾沿北回归线的地形剖面图，图中①②③④数码分别代表四个地形区。据此完成下面小题。    11．根据因地制宜原则，樟树主要分布在（   ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 12．四个地形区中，人口最多的是（   ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 台湾岛和海南岛分别是中国第一、第二大岛。如图是两大岛的河流和交通分布图。据图文资料完成下面小题。 13．两个大岛共同的自然地理环境特点是（   ） A．位于低纬度、亚热带 B．西隔海峡与大陆相望 C．山脉、平原相间分布 D．河流自中部流向沿海 14．两个岛上的交通线和城市都呈“环岛状”分布，主要自然影响因素是（   ） A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形 D．气候 15．台湾多地震的原因是位于（   ） A．亚洲和太平洋的交界 B．喜马拉雅-地中海火山地震带 C．东海和太平洋交汇处 D．亚欧板块和太平洋板块交界处 16．海南岛建设自由贸易试验区的优势有哪些（   ） ①地理位置优越，交通便利   ②国家政策支持   ③旅游资源丰富，商贸繁荣   ④科技力量雄厚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2023年3月14日塔里木盆地垂直钻井深度突破8937.77米，创下亚洲陆上最深千吨井纪录，我国在油气勘探开发领域实施的“深地工程”再获新进展。读塔里木盆地示意图（下图），完成下面小题。 17．下列关于塔里木盆地的叙述，正确的是（   ） A．多外流河流经该盆地 B．石油天然气资源丰富 C．千沟万壑，支离破碎 D．雪山连绵，冰川广布 18．塔里木盆地城镇主要分布在盆地边缘的原因是（   ） A．大气降水丰富，河流数量众多 B．背靠昆仑秦岭，自然风光优美 C．科技水平先进，工业部门齐全 D．冰雪融水较多，绿洲水源充足 经国务院批准，我国第十一个国家级综合试验区“三江源国家生态保护综合试验区”建立。读青藏地区简图（下图），完成下面小题。 19．关于三江源地区叙述正确的是（   ） A．位于青海南部，湖泊沼泽广布 B．长江、黄河、怒江源区的总称 C．地下水是江河的主要补给水源 D．人口稀少，生态环境不易恶化 2