四川省阆中东风中学校2023-2024学年高二上学期期末复习备考历史专题练习（一）

历史期末复习备考专题练习（一） 一．选择题（共40小题） 1．《礼记•王制》中对商朝的某一制度描述道：“天子百里之内以共官，千里之内以为御。”商王通过这一制度来处理本族和臣服的外族的事务，成为后世中央政权与地方政权的一种初期形态。这一制度是指（　　） A．内外服制 B．分封制 C．宗法制 D．郡县制 2．观察如图，商至西周同、异姓公卿的比例变化反映出（　　） A．早期国家的确立 B．官僚队伍的日益膨胀 C．华夏观念的认同 D．宗族血缘关系的加强 3．朝议，亦称廷议或集议，是中国古代的朝廷议事制度。唐朝时期，皇帝与三省长官齐聚政事堂共议国事。统治者对朝议的不同态度成为政治上的晴雨表，凡是重视朝议的皇帝，治下多为清明安定。这表明，朝议制度（　　） A．有利于防止宰相专权 B．有效限制君主专制 C．有利于提高行政效率 D．有利于朝廷决策的科学性 4．秦统一后，在讨论地方制度的御前会议上，主张分封制且有大批臣僚附和的丞相王绾却未能敌过独持异议的廷尉李斯，最终确立了郡县制。这说明当时（　　） A．制度服从于现实需要 B．皇权与相权矛盾激化 C．朝臣掌握着决策权力 D．三公九卿制发生异变 5．樊树志《国史学概要》中记载：“秦统治者把‘帝’这个头衔作为自己的专属称呼，皇帝之下是三公，三公之下有九卿，‘天下之事无大小，皆决于上’。全国分为三十六郡，郡下辖若干县。”秦朝的这些举措（　　） A．加强了专制主义中央集权 B．有效地履行了封建国家的不同职能 C．完善了国家行政中枢权力 D．杜绝了地方势力对中央政权的威胁 6．唐太宗曾对房玄龄、杜如晦言道：“公为仆射，当广求贤才，随才授任，此宰相之职也。比闻听受词讼，日不暇给，安能助朕求贤乎？”。故下令将尚书省的细碎事情交给仆射（行尚书令职权）之下的左右丞处理，“唯大事应奏者乃关仆射”。唐太宗此举（　　） A．进一步丰富了选官制度 B．明确了三省的职能分工 C．提高了政府的行政效率 D．利于强化封建皇权专制 7．元朝行中书省的长官一人兼有行政、经济、军事大权，路府州县虽与行省有直接的上下级隶属关系，但更多的是体现在公务上的来往，而事关他们前途命运的任免权却操之于中央。这样的规定（　　） A．加强了中央集权 B．易形成地方割据 C．激化了民族矛盾 D．降低了行政效率 8．明太祖曾说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府、六部，……，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”由此可见，明太祖废除丞相制度的根本目的是（　　） A．借鉴历代经验 B．提高行政效率 C．改革中枢机构 D．加强君主专制 9．曾在乾隆年间担任军机章京的赵翼对军机处有过清楚的说明：“承旨诸大臣，亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这反映出清朝（　　） A．中央集权弱化 B．君主专制空前强化 C．中枢机构完善 D．封建社会开始衰落 10．位于山东邹城的邾国故城考古新发现，揭示了东周时期邾国都城向秦汉县治的转变，是我国从东周时代诸侯并立，走向秦汉大一统王朝这一伟大历史进程的珍贵缩影。这一考古发现可用于说明当时（　　） A．君主专制得到加强 B．中央集权得到强化 C．分封制度继续发展 D．选官制度已经成熟 11．在皮里安德（科林斯的僭主）的时代，科林斯的经济达到空前繁荣，获得了声誉以及地位。皮里安德与雅典有权势的氏族，与米利都僭主，甚至与埃及的法老王，皆维持着友好关系。皮里安德不但作为一个伟大的政治家留名于史册，而且是科学及艺术的奖励者。这说明（　　） A．僭主政治可以平衡平民与贵族的斗争 B．早期僭主政治客观上有一定进步作用 C．经济上的繁荣能促使统治者奖励学术 D．地中海地区的统治者维持者和亲关系 12．世界各国政治制度经历了漫长曲折的发展过程，但各国国情不同，每个国家的政治制度都有其独特性，下列是某同学对西方国家古代和近代政治制度演变过程中相关知识的整理，其中对应关系完全正确的是（　　） 选项 国家 制度 内容 A 古代雅典 民主共和制 是少数奴隶主贵族的独裁统治 B 罗马帝国 君主独裁制 具有浓厚的贵族寡头特征 C 法国《中古》 等级君主制 通过三级会议进一步强化王权 D 美国《近代》 民主共和制 司法权只属于最高法院 A．A B．B C．C D．D 13．在许多史家看来，这无疑是历史上的“高光时刻”——在这一刻，“国王与人民自由地达成了一个彼此都同意的契约”，这成为“新国王登基的条件”。文中“契约”指的是（　　） A．英国《权利法案》 B．德国《1871年宪法》 C．美国《独立宣言》 D．法国《拿破仑法典》 14．美国独立战争期间，革命派报刊《波士顿公报》全