第9章 浮力与升力 章末小结与提升（配套课件）-【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级下册物理沪粤版（安徽专版）

HY 物 理 8年级 下册 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 章末小结与提升 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 知识网络 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 类型1　浮力及其影响因素 1.如图所示,有一棱长为10 cm的正方体浸没在水中,上表面离水面5 cm,水对下表面的压强为　 　Pa,水对上表面产生的压力为　 　N;物体受到的浮力为　 　N。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)  　10　 　5　 　1500　 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 2.一个体积为V、重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上(圆柱体底面与水面平行),手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态,如图所示。圆柱体上底面受到水向下的压力为F1,圆柱体下底面受到水向上的压力为F2,圆柱体受到的浮力为F浮,弹簧测力计的示数为F示,则下列表达式不正确的是( ) A.F2=G＋F1－F示 B.F浮=G C.F浮=F2－F1 D.G=F示＋F2－F1 B 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 3.某学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,选用弹簧测力计、烧杯、水、盐、细线、体积相同的实心铁块和铜块(ρ铁＜ρ铜)等器材进行实验,如图所示。下列实验过程中,弹簧测力计的示数会变大的是( ) A.将铁块替换成铜块仍浸没在图示位置 B.改变铁块在水中的浸没深度 C.向烧杯中加适量的盐并轻轻搅动 D.铁块从接触水面到全部浸没水中 A 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 类型2　阿基米德原理及其应用 4.重为3 N,体积为1×10－4 m3的物体A浸没在水中,受到的浮力为　 　N;若在始终浸没的情况下,用细绳竖直拉着它匀速上升1 m,则拉力大小为　 　N。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)  　2　 　1　 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 5.[2022·四川巴中]小刚在恒温游泳池中潜水时发现自己吐出的一个气泡在水中上升的过程中不断变大。关于该气泡在水中上升时的变化情况,下列说法正确的是( ) A.密度不变,浮力变小 B.密度变小,浮力变大 C.密度和浮力都变小 D.密度和浮力都变大 B 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 类型3　物体浮沉条件及其应用 6.[2022·四川内江]一只轻质极薄的小塑料袋,袋内装满水(袋内无空气)且水的质量为200 g,将其浸没在水中,静止时如图所示,则此时盛水的小塑料袋受到了竖直向上的 　 　作用,其大小为　 　N。(g取10 N/kg)  　2　 　浮力　 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 7.[2023·合肥瑶海区二模]如图甲,一位同学用细线把质量为395 g的砝码甲系在一个长方体木块下面,使木块恰好浸没在水中,另一同学让同一木块浮在水面上,然后在木块上面放砝码乙,也能使木块恰好浸没在水中(如图乙)。若砝码的密度都是7.9 g/cm3,水的密度为1 g/cm3。求: (1)砝码甲的体积V甲; (2)砝码乙的质量m乙。 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 解:(1)砝码甲的体积V甲==50 cm3 (2)由题图甲可知,木块和砝码甲悬浮,根据浮沉条件可知,G甲＋G木=F浮甲 m甲g＋m木g=ρ水g(V木＋V甲) m甲＋m木=ρ水V木＋ρ水V甲　① 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 由题图乙可知,木块和砝码乙漂浮,根据浮沉条件可知, G乙＋G木=F浮乙 m乙g＋m木g=ρ水gV木 m乙＋m木=ρ水V木　② 联立①②可得, m乙=m甲－ρ水V甲=395 g－1 g/cm3×50 cm3=345 g 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 重点突破 知识网络 类型4　流体压强与流速的关系及其应用 8.[2023·甘肃武威改编]随着生活水平的提高,轿车已进入千家万户,轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压力 　 　(选填“大于”“等于”或“小于”)静止时对地面的压力。  　小于