2023-2024学年高二下学期期末基础过关物理复习题(人教版)

2024-01-11
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内容正文:

新建二中期末基础过关复习题 一、实验题 1.某同学在实验室测定金属导体电阻的实验中: 游标卡尺测量长度如图所示,可知其长度为_____; 如图所示,用螺旋测微器测金属丝的直径的测量值_____; 如图所示,为一正在测量中的多用电表表盘,如果用欧姆挡“”测量,则读数为_____;如果用“直流”档测量,则读数为_____; 一个灵敏电流表,它的满偏电流为,表头内阻,若要将它改装成量程为的电流表,应并联的电阻阻值为_____。若要将它改装成量程为的电压表,应串联的电阻阻值为_____保留两位有效数字。 2.电流表量程一般有两种:和;电压表量程一般有两种:和。如图所示: 接量程时读数为______。 接量程时读数为______。 3.如图所示为多用电表的刻度盘。若选用倍率为“”的欧姆挡测电阻时,表针如图所示,则: 所测电阻的阻值为________;如果要用此多用电表测量一个阻值约为的电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的欧姆挡是________选填“”“”或“”。 用此多用电表进行测量,当选用量程为的电流挡测量电流时,表针指如图示位置,则所测电流为__________;当选用量程为的电流挡测量电流时,表针指如图示位置,则所测电流为________。 当选用量程为的电压挡测量电压时,表针指也如图示位置,则所测电压为________。 4.某工厂为了复制生产某合金金属管,需要测量其中空部分的面积。图为该种金属管的横截面,现截取一段粗细均匀的金属管进行测量: 用毫米刻度尺测得该段金属管的长度为,用螺旋测微器测量金属管的外径,如图所示,则读数________; 用多用电表测量该段金属管的阻值:机械调零后,选择“”挡,将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使电表指针指到表盘________选填“左”或“右”侧的零刻度处;两表笔接触金属管的两端,读数如图所示,则阻值________;完成测量后,把选择开关拨至交流电压最大值挡; 通过查表得知该合金材料的电阻率为,则金属管中空部分的面积为________。结果用字母符号表示 二、计算题 5.如图所示的平行金属板电容器的电容,极板之间可以看成匀强电场,场强,极板间距离为,电场中点到极板、点到极板的距离均为,极板接地。求: 点处的电势; 极板所带电荷量; 两点间的电势差; 将电荷量的负点电荷从移到,静电力做的功。 6.在如图所示的电路中,,电流表、电压表均为理想电表,电容器,电源的电动势,闭合开关,电路稳定后,电流表的示数,电压表的示数,求: 定值电阻; 电源的内阻; 电容器极板所带电荷量. 7.如图所示,平行板电容器的两个极板、分别接在电压为的恒压电源上,两极板间距为,电容器带电荷量为,极板接地。求: 平行板电容器的电容; 距板为的点处的电势。 8.如图所示的电路中,两平行金属板,水平放置,接入如图所示电路中,两板间的距离电源电动势,内电阻,电阻,,闭合开关,待电路稳定后,将一带电的小球放入板间恰能保持静止,小球质量为,问: 电路中的电流为多大电容器的电压为多大? 小球带正电还是负电,电量大小为多少库仑? 9.如图所示,粒子发生器发射出一束质量为,电荷量为的粒子,从静止经加速电压加速后获得速度,并沿垂直于电场方向射入两平行板中央,受偏转电压作用后,以某一速度离开电场,已知平行板长为,两板间距离为,求: 粒子从静止经加速电压加速后,获得速度; 粒子在偏转电场中运动的时间; 粒子在离开偏转电场时纵向偏移量。 10.如图所示电路中,电阻,,,。试求: 两端的电压; 内,流过上的电荷量。 11.有一电流表,内阻,满偏电流. 要把它改装成量程为的电压表,应串联一个多大的电阻? 要把它改装成量程为的电流表,需要并联一个多大的电阻? 12.如图所示的电路中,电源两端的电压恒为,电阻,,,、均为理想电压表。 电压表的示数为多少? 若把电压表换成理想电流表,则电压表的示数为多少? 13.如图所示的电路中,小量程电流表的内阻,满偏电流,,。 当和均断开时,改装所成的表是什么表,量程多大? 当只闭合时,改装所成的表是什么表,量程多大? 14.设灵敏电流表满偏电流为,内阻为。 若将改装为和的双量程电压表,电路图如甲图。求、; 若将改装为和的双量程电流表,电路图如乙图。求、。 15.如图所示,灵敏电流计的内阻,满偏电流。当使用、两个端点时,是量程为的电流表;当使用、两个端点时,是量程为的电压表。已知电阻,。求: 量程的值; 量程的值。 16.如图,电源电动势,内阻,电阻,,,为平行板电容器,其电容。 开关处于断开状态时,电容器的带电量是多少 当将开关闭合后,求流过的电量为多少并写出通过的电流方向。 17.在如图所示的电路中,已知电源电动势,内电阻,电阻,滑动变阻器的阻值可连续改变,问: 当多大时,消耗的功率最大?最大功率为多少?

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