内容正文:
24版·道德与法治课件
主题6 崇尚劳动,爱岗敬业(道德修养)
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.2023年五一假期期间,道德与法治王老师给同学们布置了以下“作业”:
完成以上任务有助于同学们( )
①快速提升学习成绩 ②增强家庭责任意识
③听从老师的各种安排 ④养成爱劳动的习惯
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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作业任务单
任务一:在家做一次大扫除
任务二:每天为家人做早餐
任务三:参加一次社区服务
C
2.(教材栏目改编 •九下P79)毕业3年竟连换7个雇主、被领导一句话气得转身写辞职信……当下正处于职场最年轻阵营的“00后”群体,频频出现“秒辞”现象。对此,下列认识正确的是( )
A.职场压力勇摆脱,说走就走有主见
B.另谋职业应慎重,社会个人要兼顾
C.频频辞职显个性,不计后果才自由
D.我的职场我作主,不合我意就辞职
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B
3.“捉鱼、插秧、种菜……虽然有点累,但是非常有意思。”这是某校一同学在参加劳动体验课程后的感受。中小学开设劳动体验课有助于( )
①培养亲社会行为,增强劳动意识②提高劳动技能,增加生活阅历
③培养实践能力,丰富情感体验④增强民族气节,践行爱国奉献
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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A
4.网络流行语“躺平”,指的是不想努力奋斗、主动降低欲望的一种生活方式;而“内卷”泛指同行间激烈竞争,以争夺有限资源。为避免“躺又躺不平,卷又卷不赢”的内耗,青少年应该( )
①立足现实,脚踏实地走向未来 ②珍惜当下,认真做更好的自己
③放弃理想,学会理智看待生活 ④志存高远,拒绝做平凡的工作
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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A
5.习近平总书记指出:“无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。”习近平总书记为各行各业的劳动者点赞,是因为( )
①各行各业的劳动者都是社会财富的创造者
②党和政府尊重劳动、尊重劳动者
③劳动虽有分工不同,却没有高低贵贱之分
④劳动创造财富,知足者感知幸福
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】题干关键信息是:“无数平凡英雄拼搏奋斗→习近平总书记为各行各业的劳动者点赞→是因为”,①②③正确;④说法是劳动的影响,不是为劳动者点赞的原因,与题意不符,排除。
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A
6.(教材栏目改编 •九下P74)小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣,初中毕业后报考了中等职业学校。尽管工作很辛苦,但小王觉得能够从事自己感兴趣的工作是人生的幸福。小王进行职业选择考虑的因素是( )
A.国家社会的需要 B.自己的个性特长
C.自己的能力经验 D.自己的兴趣爱好
D
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7.习近平总书记指出:“不能瞧不起产业工人。我们建设现代化,就要抓制造业,搞实体经济。一定要转变观念,大力培养产业工人。”这让我们认识到( )
①国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
②职业没有高低贵贱之分,都是在为国家发展作贡献
③我们进行职业选择要结合国家与社会发展的需要
④发展职业教育、培养技人才是我国的教育重心
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
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8.(教材栏目改编 •九上P115)农民辛勤耕作,收获希望与幸福;教师立德树人,播撒智慧与关爱;医生救死扶伤,护佑生命与健康……劳动者的手,让我们自豪,让我们骄傲,更让我们钦佩。对此,下列说法不正确的是( )
A.只有奋斗的人生才是幸福的人生
B.发扬实干精神,劳动创造新辉煌
C.只要奋斗,就能创造幸福的生活
D.创造美好生活,需要每个人的奋斗
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C
9.母婴护理、养老照护、高级管家、家庭厨师、收纳、保洁……如今,越来越多中国家庭用上家政服务。数据显示,在中国,用过家政服务的用户占比达74%,蓬勃的市场需求推动行业快速发展,据悉,中国家政服务行业目前存在2 000万人左右的缺口。由此可见,从事家政服务( )
①是我们就业的最佳选择②是增收致富的重要途径
③是市场经济的客观需求④是前景光明的美好职业
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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D
10.2023年11月15日,国家工业和信息部、教育部等部门联合于绍兴举办第二届全国行业职业技能竞赛,本次大赛共设63个世界选拔项目、46个国赛精选项目,涵盖了运输与物流、制造与工程技术等领域。对此,下列说法正确的是( )
①人人可成才,一定要从事高科技含量的工作
②成功无捷径,需要精益求精提升自我
③行行出状元,新兴行业对传统行业造成冲击
④职业无贵贱,任何行业都值得我们尊敬
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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C
二、非选择题:
11.阅读材料,回答问题。(10分)
材料