内容正文:
24版·道德与法治课件
核心素养三 法治观念
(宪法法律至上、法律面前人人平等、权利义务相统一、守法用法意识和行为、生命安全意识和自我保护能力)
主题9 政治制度,民主生活
(法治观念)
第三部分 考情分析与知识梳理
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01
考情分析
03
知识梳理
02
思维导图
04
省题操练
考情分析
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课标要求 对应考点 教材链接 考频 考法
1 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度;了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。 政治制度 八下第五课;九上第三课 5年5考 2019、2022、2023年考选择题,2020年考“政治制度优势”非选择题,2021年考“人大代表职权”非选择题。主要考查我国政治制度和国家机关的相关知识点等。
2 认识主要国家机构和国家机关。 国家机构 八下第一、六课
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3 认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用;理解全过程人民民主的制度优势。 人民民主 九上第三课 5年2考 2019、2023年考选择题。主要考查人民民主的相关知识点,行使民主权利的意义、途径、应注意的问题等。近年没有考过非选择题,大家要注意。
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[学业质量标准]能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度、“一国两制”的基本内容和意义。(政治认同、法治观念)
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[中考风向标]当前,随着我国社会主义民主政治建设的不断深入,公民的政治认同素养和社会责任感不断增强,参与公共事务的热情和信心不断提高,中国特色社会主义政治制度成为人们关注的焦点,也是全国各地中考的常年考点、高频考点,特别是常考非选择题,大家要重视这方面的知识点。试题多以社会热点、国家有关民主政治的政策文件、国家重大会议尤其是每年两会等为情境素材,引导学生认识我国政治制度的优越性,牢固树立中国特色社会主义理想信念,积极行使人民当家作主的政治权利,逐渐成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,落地法治观念、责任意识、政治认同等素养。
思维导图
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◎ 主题9 政治制度,民主生活(法治观念)
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知识梳理
考点1
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考点2
考点3
1.人民代表大会制度:
考点1 政治制度
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类别 内容 备注
地位 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 人民代表大会制度是我国人民当家作主、掌握国家政权、行使权力的根本途径
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类别 内容 备注
基本
内容 ①国家的一切权力属于人民 人民是国家的主人,人民有权决定国家的重大事务。“人民”不能说成“公民”
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,代表人民统一行使国家权力 可以说:“人大代表代表人民行使国家权力”“人大统一行使国家权力”“人民通过人大行使国家权力”,不能说“人民直接行使国家权力”
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类别 内容 备注
基本
内容 ③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督 ①人大监督“一府一委两院”,“一委”监督“一府两院”,顺序不能颠倒。②人大受到人民的监督。③“一府一委两院”都是人大的执行机关
④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定 民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则,也是党的根本组织原则
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类别 内容 备注
优越性 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,是我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排 人民代表大会上下级之间不是领导与被领导的关系,而是法律监督关系、业务指导关系和工作联系关系
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类别 内容 备注
坚持和
完善 ①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。②必须保证和发展人民当家作主。③必须全面推进依法治国。④必须坚持民主集中制 全国人民代表大会作为最高国家权力机关,必须接受中国共产党的领导。中国共产党领导是人民代表大会制度的本质要求和最大优势
图解知识
人大与人民、其他国家机关的关系示意图:
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2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
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类别 内容 备注
地位 是我国长期存在和发展的一项基本政治制度,是发扬社会主义民主的重要形式 注意区分“根本”与“基本”
关系 中国共产党是执政党,各民主党派是