内容正文:
24版·道德与法治课件
核心素养三 法治观念
(宪法法律至上、法律面前人人平等、权利义务相统一、守法用法意识和行为、生命安全意识和自我保护能力)
主题8 宪法至上,依法治国
(法治观念)
第三部分 考情分析与知识梳理
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01
考情分析
03
知识梳理
02
思维导图
04
省题操练
考情分析
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1 了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至上观念。 宪法至上 八下第一、二课 5年
3考 2019、2022、2023年考选择题。主要考查宪法是国家的根本大法,是最高行为的准则,具有最高的法律效力、如何维护宪法权威以及其他有关宪法的知识等。
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2 懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务。 权利义务 八下第三、四、七课 5年
5考 2019、2020、2021、2022、2023年考选择题,2022年考“自由”辨析非选择题。主要考查公民的基本权利和基本义务,侵权方式、保护方式、法律相关规定,正确行使权利,自觉履行义务等。
3 认识民法典对保护人身权、财产权的意义,了解在现实生活中如何维护自身民事权利和尊重他人民事权利。
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4 理解平等待人的意义,树立法律面前人人平等观念,做到平等待人。 平等待人 八下第七课;八上第四课 5年
2考 2019、2023年考选择题。主要考查人生而平等的内涵、正确对待现实中的不平等、平等待人的基本要求等。
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5 初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式;了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心;理解权力是由人民授予的,行使权力必须受法律的约束。 依法治国 九上第四课;八下第一、二、六课 5年
4考 2020、2021、2022、2023年考选择题,2021年考“道德与法律在国家治理中的作用”非选择题。主要考查依法治国的内涵、重要意义、基本要求,依法行政的意义和要求等。
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6 理解法律是实现和维护公平正义的基本途径,弘扬中华优秀传统文化崇正义的核心理念。 维护公正 八下第八课 5年
3考 2020、2022、2023年考选择题。主要考查公平正义的含义和重要性、辨别公平正义的行为、如何维护公平正义等。
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[学业质量标准]①了解习近平法治思想;②知道宪法是国家的根本法,具有宪法法律至上的观念;③能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务;④能够结合实例讲述法律面前人人平等的原则。(法治观念、政治认同、责任意识)
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[中考风向标]当前,党和国家高度重视依宪治国、全面依法治国、维护社会公正,所以本主题是中考考查的重点内容。公正是社会主义核心价值观的重要内容,也是法治的价值追求,但近几年都没有考过非选择题,所以大家要重视。试题多以社会热点时政、生活事例、法律条文、法律案件、国家相关政策或文件等为情境素材,引导学生在社会生活中以法治思维和法治方式参与政治生活,树立正确的权利义务观念,珍视自由,维护社会公正,做全面依法治国的积极推动者,落地法治观念、政治认同等素养。
思维导图
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◎ 主题8 宪法至上,依法治国(法治观念)
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知识梳理
考点1
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考点2
考点3
考点4
考点5
1.我国宪法有哪些重要性?(宪法的地位)
①对一切法律法规而言:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②对一切组织和个人而言:宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③公民层面:宪法是公民权利的保障书。④法治层面:宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。⑤与党和人民的关系:我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是党和人民意志的集中体现。
考点1 宪法至上
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2.为什么说宪法是国家的根本法?(宪法与其他法律有什么关系?)
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类别 内容 备注
内容上 宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 宪法规定国家生活中的最根本、最重要的问题,如我国的国家性质、根本制度、国家机构的设置等,其他法律规定国家生活中的某一方面问题、一般性问题,是对宪法有关内容的具体化。“国家生活”不能说成“社会生活”,不能说“一切问题”
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类别 内容 备注
效力上 宪法具有最高的法律效力。表现在:一方面,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其