第12课 近代战争与西方文化的扩张 学案--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第12课 近代战争与西方文化的扩张 【课标要求】 1.了解美国独立战争、拉丁美洲独立运动、拿破仑战争的主要史实。 2.通过了解这些战争,理解战争与文化的关系以及殖民侵略对文化的影响。 【本课重难点】 1.重点：拿破仑战争与欧洲文化重构之间的内在关系。 2.难点：从唯物史观角度认识欧洲殖民者的文化侵略对被侵略地区传统文化的影响。 【知识梳理】 一、独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化（北美独立战争：1775—1781 拉美独立战争：1804—1826） 1．独立战争前北美文化认同的形成 ⑴文化认同：各种文化相互融合与混合，形成了美国文化的多元特征。 ①语言：英语发展为美式英语 ②生活：饮食文化、艺术生活融入了印第安人和黑人的因素 ③思想：地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神等 ⑵民族认同：欧洲白人移民、非洲黑人和土著印第安人交融，形成“美利坚人”。 ⑶局限：白人对黑人、印第安人的种族歧视和文化优越感根深蒂固。 2．独立战争后的美国文化 ⑴形成：独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成。 ⑵主流文化：启蒙思想，联邦共和制；权力制衡原则、崇尚自由（自由女神像成为美国文化的重要符号之一）； ⑶局限：但发展种植园经济、保留奴隶制，违背主流文化。 3．独立前的拉丁美洲文化：多元性非常明显 ⑴种族融合：白人，印第安人和黑人融合，形成等级分明的“混血社会”。 ⑵主体文化：西班牙、葡萄牙文化 ①语言：拉丁语族的西班牙语和葡萄牙语。 ②宗教、艺术：天主教成为主要宗教；拉丁舞成为重要文化符号之一。 ⑶文化差异：在偏远地区，印第安人保留他们的生活方式和文化传统。 4．独立后的拉丁美洲文化 ⑴独立运动：除海地外，西属殖民地的土生白人成为革命的主要领导者。 ⑵民主建设：建立共和，颁布宪法，取消奴隶制，及印第安人的赋役。 ⑶局限性：种族压迫与歧视仍然存在；考迪罗独裁权力的形成（成为独立战争后拉丁美洲政治文化的特征之一）。 二、拿破仑战争后欧洲文化的重构 1．拿破仑战争影响即欧洲文化重构的背景： ⑴拿破仑通过战争，建立了庞大帝国（从大西洋沿岸到波兰，从波罗的海到地中海），推广法国资产阶级革命成果。 ⑵推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想，受到各国革命者的欢迎。 ⑶拿破仑的压迫，引起欧洲各地民主意识和民族独立要求不断高涨。 2．文化重构：反对封建、专制，提倡民主、独立、自由、法治等。 ⑴俄国：“十二月党人”希望按照西欧的方式来改造国家，发动试图推翻沙皇专制制度和农奴制的起义。 ⑵波兰：1830年，华沙争取民族独立的起义。 ⑶德意志：普鲁士废除农奴制改革；1848年革命，要求统一，制定宪法。 三、欧洲殖民者的文化侵略 1．文化侵略：殖民国家向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教，改造甚至消灭被殖民地区的文化，淡化其民族意识。 2．对各国文化的影响：被侵略的民族不同程度的接受了外来文化，但也努力保护自己的传统文化，使自身的文化呈现出新的多样性（外来文化与传统文化并存，呈现出新的多样性）。 接受利用外来文化 保留本土文化 中国 林则徐、魏源等向西方学习以求自强； 洋务运动和戊戌变法，传播新技术、新思想 儒家思想为核心的传统文化依然影响中国社会各个方面 印度 移植英语及英国制度文化； 运用欧洲的意识形态来反抗英国殖民统治（提出“印度人的印度”的口号） 印度教和伊斯兰教还是主要宗教 种姓制度仍然有重要影响 埃及 独立后实行君主立宪制 保留伊斯兰教及传统生活方式 【思考点】你认为美国文化的多样性与拉丁美洲文化的多样性有哪些异同？ 美国文化 拉美文化 相同点 ①以欧洲文化为主的多元文化； ②多种信仰； ③原美洲文化都遭破坏； ④都受启蒙思想影响； ⑤都存在种族歧视； 不同点 黑白印等种族融合较少； 黑白印等种族融合较多； 形成美利坚民族； 未形成统一民族； 英国文化为主导； 拉丁（西葡）文化为主导； 政治呈现民主法治特征； 政治呈现考迪罗独裁特征； 资本主义经济与种植园经济并存； 封建大地产制、对西方经济依附强； 【知识总结】 学科网（北京）股份有限公司 $$