内容正文:
第 11 课 古代战争和地域文化的演变
【课标要求】通过了解古代史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂; 认识 战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。
【重点难点】亚历山大远征与希腊化时代;元朝中欧交流的成就和局限性
【主干知识】
一 亚历山大远征与“希腊化”时代
1. 前 334 年,马其顿国王亚历山大率军东征,灭亡了波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河 流域的地区。
2. 前 323 年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国 3 个主 要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。
3. 希腊化时代, 指从亚历山大远征到前 30 年罗马最终征服托勒密埃及之间的大约300 年的时 期。
希腊化的表现:
(1)亚历山大试图以希腊文化(欧洲文化起源)为主导,融合埃及文化(非洲)和西亚文化(主要指 波斯帝国)。
(2)希腊人和马其顿人逐渐融合。他们基本垄断了高级官职,成为希腊化各国的统治阶级。
希腊化的影响:促进了希腊文化的研究与传播。
(1)文化中心逐渐东移, 亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的中心。
(2)托勒密王朝时期,亚历山大城的缪斯宫收藏了大量的文化典籍。
(3)被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞与交流,促进了文学、科学的发展。表现:
a. 卡利马库斯等人整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品。
b. 欧几里德编写的《几何原本》流传后世。
c. 阿基米德提出了浮力定律和杠杆定律等定律。
d. 埃拉托斯提尼精确地计算出了地球的周长。
e. 医生对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。
(4)西亚、北非的文化在希腊化世界保持了长期的影响,甚至存在至今。
二 蒙古西征与东西方交流
三次西征
1. 第一次西征,成吉思汗亲征, 1218—1225 年
(1)起因:花剌子模国扣押蒙古商队,杀害蒙古使臣。
(2)结果:灭掉花剌子模国,打到黑海北岸。
2. 第二次西征, 1235—1242 年,又称长子西征或拔都西征
概况:征服今俄罗斯、乌克兰地区,打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛一带。 3. 第三次西征, 1251—1259 年,旭烈兀西征
概况:以西亚、中东地区为目标,攻占巴格达,灭亡阿拉伯帝国
四大帝国
4. 形成了四个相对独立的政权:钦察汗国(即金帐汗国),察合台汗国,窝阔台汗国和伊利汗 国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国.
三大影响
1. 严重破坏了被征服地区的社会经济。
2. 推动了东西方的交流。
3. 引发了较大规模的民族迁徙。
(1)由东向西迁移的移民主要是西征的蒙古军队。
(2)大批移民自西向东, 进入中国中原地区,被称为“色目人”。
(3)使欧亚内陆的民族分布产生了变化。
【教材问答】
学思之窗答案
托勒密王朝的统治者是马其顿人。托勒密王朝让希腊人充当士兵,给了他们一系列特权,马其顿人和希腊 人成为埃及的统治者。与此相反,埃及人是被统治者, 是与马其顿人和希腊人不同的异族,所以这个希腊人 试图利用自己的希腊人的身份,从国王那里获得有利的判决。
思考点答案
蒙古西征对不同地域的文化产生的影响可分两大地域来看。一是对中亚和西亚的影响。这些地区的主要变 化包括:(1)伊斯兰文明受到战争的沉重打击, 不过后来又逐渐恢复了。 (2)一批蒙古人(主要是军队)移居至 此,致使该地域受到蒙古文化的影响。但他们的后裔逐渐被当地的文化和民族所同化。二是对中国的影响。 这里的主要变化包括:(1)大批中亚、西亚移民来华,成为“色目人”的重要组成部分。元朝灭亡后,这些 移民的后裔大部分与汉人融合。 (2)基督教、伊斯兰教在中国得到更大范围的传播。元朝灭亡后, 基督教的 影响基本消失, 但伊斯兰教的影响得到部分延续。 (3)中外文化交流更加活跃,中国人对外部世界,特别是 对西方的了解有明显增加。
问题探究答案
当罗马征服希腊时, 希腊人已经创造了非常辉煌的文化,文学、艺术、科学和哲学,无不领先于罗马人。 罗马虽然从公元前 8 世纪开始兴起,并且在公元前 2 世纪征服了希腊, 成为地中海的霸主,但自己在文化 上无太大成就,他们的文化直到公元前 1 世纪才进入繁荣时期。罗马人意识到, 要真正统治希腊,必须像 他们在战场上不断学习他人的战斗技术一样, 学习希腊的文化。所以罗马人主动向希腊人学习。从公元前 3 世纪起,罗马人广泛学习希腊语, 并且学习希腊人的哲学、艺术和辩论术,连他们的历史最初都是用希 腊文书写的。罗马人不但在战场上打败了希腊,而且随着时间的推移, 他们的文化也在很多方面开始超越 希腊文化,这才实现了罗马帝国数百年的长治久安。这说明只有相互学习,才能不断进步,哪怕是所谓的 胜利者,也只有从战败者那里汲取长处, 才能真正取得胜利。
学习拓展答案
蒙古征服战争的历史影