内容正文:
八年级物理上册基础知识
致同学们
1、本书倡导探究式的学习,强调科学与实际、科学与社会的联系。
2、STS是Science-Technology-Society ( 科学·技术·社会)的简称,介绍和探讨科学技术与社会之间相互关联的问题。
科学之旅
1、有趣有用的物理
①物理学是一门十分有趣的科学,它研究声、光、热、力、电等形形色色的物理现象。
②物理学不仅有趣而日非常有用。例如,我们的生活越来越离不开“由”从电灯和琳琅满目的家用电器到电子计算机都要用电。
③物理学在现实生活中的应用不胜枚举。汽车、火车、飞机,电灯、电话电视,X光检查、CT检查、核磁共振检查……物理学与人们的生活息息相关。
2、怎样学习物理
①善于观察,乐于动手。观察,必须是有目的的。
②勤于思考,重在理解。观察、实验、看书、听课,都要多动脑子,勤于思考。
③联系实际,联系社会。物理知识是从实际中来的,又要应用到实际中去。
④学习物理,要仔细观察周围的世界,从中发现问题,提出假设,甚至是异想天开的猜想:要善于动手,只有实践,才能证明猜想或假设是否正确,也才能最终发现事物发展变化的规律。
3、伽利略对摆动的研究
意大利科学家伽利略 ( G.Galilei,1564-1642) 是物理学的伟大先驱。
科学之旅就是人类永无止境的探究历程。
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
尺、钟表、温度计等都是我们熟悉的测量仪器或工具。
一、长度的单位
在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。1km=1 03m;1dm=10-1m;1cm=10-2m;1mm=10-3m;1μm=10-6m;1nm=10-9m。
二、长度的测量
1、测量长度的常用工具:刻度尺(直尺、卷尺、三角尺、游标卡尺等),比较精确的长度测量工具:游标卡尺、螺旋测微器等。
2、刻度尺的使用方法:
①使用前:注意刻度标尺的零刻度线、分度值和量程;
②测量时:刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,零刻度线应对准所测物体的一端;
③读数时:要估读到分度值的下一位。视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。
④记录:测量结果由数字和单位组成,其中数字包括“准确值”和“估计值”。
3、特殊长度的测量方法:
①地图上两地的距离——化曲为直法(重叠法)。
②环形跑道的长度——滚轮法。
③一张纸的厚度、头发丝的直径——累积法。
④一枚硬币的直径——卡尺法。
4、一些长度和距离
三、时间的测量
1、时间的单位:国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s 1h=3600s 1s=1/3600h
2、测量工具:钟、表、停表(秒表)(停表中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和)、铯原子钟。。
四、误差
1、误差:测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。
2、误差产生的原因:与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
3、减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
4、误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,误差永远存在不能避免。
五、国际单位制
1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位(unit)。
2、国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制 (International System of Units,简称SI),推荐各国使用。在SI基本单位中,长度的单位是米,时间的单位是秒。
3、单位的换算的方法:数字不变,乘以进率——先换后算
例:172cm= m 计算过程:172cm=172×10-2m=1.72m 24h= s 计算过程:24h=24×3600s=86400s
第2节 运动的描述
一、机械运动:
机械运动:运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置随时间的变化叫做机械运动。(例如都市中人的移动、大自然中江河的奔流、浩瀚太空中天体的运动、令人震撼的地壳运动,等等。)
注:生命运动、电磁运动、分子热运动等,不属于机械运动的范畴。
二、参照物:在研究物体的运动时,被选作标准的物体叫做参照物。
1、参照物的选择:任何物体都可做参照物,在研究物体的运动情况时,应根据需要选择合适的参照物(但要注意,不能选被研究的物体作参照物)。
2、研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。
3、判断运动状态:被研究的物体相对于参照物来说位置变化----则运动(位置不变----则静止)
三、运动和静止是相对的:观察同一个