三 长方形和正方形（单元测试）-三年级上册数学苏教版

第三单元综合测试卷 基础知识与综合能力 (考试时间:60 分钟 满分:100+10 分) 一、计算题。 (共 18 分) 1. 先量一量，把数据填入括号里，再计算出图形的周长。 (精确到整厘米数)(8分) (1) ( ) cm 周长： 2. 填表。 (10 分) 图形 长 宽 周长 长方形 15 分米 3 分米 ( )分米 18 厘米 6 厘米 ( )厘米 8 米 ( )米 20 米 正方形 边长 5 米 ( )米 边长( )厘米 24 厘米 二、填空题。 (每空1分,共 21 分) 1. 有 6 根小棒,长度分别是 3 厘米、7厘米、8厘米、8厘米、6厘米、7厘米,选( )厘米、( )厘米、( )厘米、( )厘米的小棒可以围成一个长方形。 2. 李明用一根60厘米长的彩带，沿一个不规则花盆口绕了一圈，还多出15 厘米，这个花盆口的周长是( )厘米。 3.一个长方形的一组邻边的长度和是 26 分米，这个长方形的周长是( )分米。 4.一个长方形的长是 15 分米，宽是12分米，它的周长是( )分米。 5.有一根 24 厘米长的铁丝，用它围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米。 6. 一块长方形草地的宽是 8米，长是宽的2 倍，这块长方形草地的长是( )米，周长是( )米。 7.用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米。 8. 用 6 根小棒围成一个长方形，每根小棒长 7 厘米，围成的长方形的周长是( )厘米；要围成一个正方形，至少再添( )根小棒，围成的正方形的周长是( )厘米。 9. 明明围着一个正方形花坛走了 2圈，一共走了 80米。这个正方形花坛的周长是( )米，边长是( )米。 10. 照下图的样子，可以从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形。 长方形纸的长是 20厘米，宽是15 厘米。剪下的最大的正方形的边长是( )厘米，剩下的长方形纸的长是( )厘米，宽是( )厘米。 三、选择题。(每题 3 分,共 21分) 1. 下面的图形都是用 6 个边长为 1厘米的小正方形拼成的，其中周长最长的是( )。 2.下图中按记号折起后能围成一个长方形的是( )。 3.一张正方形纸的边长是2分米，把它对折成两个同样的长方形，每个长方形的周长是( )分米。 A. 4 B. 6 C. 8 4. 下面说法不正确的是( )。 A. 周长相等的两个正方形，它们的边长一定也相等 B. 边长不相等的两个正方形，它们的周长一定也不相等 C. 两个长方形的周长相等，它们的长和宽也分别相等 5.下面三个图形中，图形( )的周长与其他两个图形不一样。 6. 学校长方形的操场长140米，宽60米，明明沿操场 ！跑了两圈，跑了( )米。 A. 200 B. 400 C. 800 7.一个长方形的长增加3分米，宽减少3分米，这个长方形的周长 ( )。 A. 增加 6 分米 B. 减少 6 分米 C. 不变 四、操作题。 (共 10 分) 1. 用你喜欢的颜色描出下面各图形的周长。 (6分) 2.下面的方格纸上，每个小方格的边长表示 1 厘米，在方格纸上先画一个长是6厘米、宽是4厘米的长方形，再画一个周长是 20厘米的正方形。 (4 分) 五、解决问题。 (共30分) 1.下图是公园里的一个花坛，刘大爷每天绕这个花坛走三圈。刘大爷每天绕这个花坛走多少米?(4 分) 导 2.“天问”是中国行星探测任务名称，该名称源于屈原长诗《天问》，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着。张聪画了一张“天问一号”的水粉画，这张画的长是36厘米，宽是 20厘米。他要给这张画装裱一圈花边，至少需要多少厘米长的花边?(5分) 3.一块长方形试验田，长是16米，宽比长短4 米，这块试验田的周长是多少米? (5分) 4. 张伯伯家有一块长 26 米、宽 10 米的长方形菜地，要在菜地的四周围上篱笆，需要多少米长的篱笆?如果一面靠墙围(墙足够长)，那么至少需要多少米长的篱笆?(6分) 5.学校有一块长6米、宽4米的长方形草坪。 现在打算把草坪的宽延长，使草坪的形状变成正方形。正方形草坪的周长比原来长多少米?(5分) 6.手工课上，甲、乙两名同学分别在一张边长为8厘米的正方形纸上用不同的方法剪去一个长4厘米、宽2厘米的长方形(如图)。哪位同学剩余图形的周长长? 长多少? (5 分) 六、拓展提优。 (共 10分)