（2）专项巩固训练 尊重老师 孝敬父母 重点专项集训-【小四科】2023-2024学年七年级上册道德与法治单元同步活页好卷配套PPT（全国版）

道德与法治·七年级上 （二）尊重老师　孝敬父母　专项巩固训练 一、选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.（2023北京海淀二模）一位中学老师误将作业发布到了已毕业的学生群里，没想到群里的学生们纷纷提交了自己的“作业”：有的留言表达对老师的祝福，有的发自拍照分享自己的进步……同学们的真情流露，让老师既欣慰又感动。对此理解正确的是（　D　） A.老师应当尊重学生个性，只能表扬不能批评 B.学会接纳不同老师的差异，包容老师的错误 C.教学相长，是我们与老师建立良好关系的开始 D.良好的师生关系需要双方彼此尊重、 相互关心 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 【解析】材料中，同学们的真情流露，让老师既欣慰又感动。这启示我们良好的师生关系需要双方彼此尊重、相互关心， D正确；老师不能只表扬不批评，A错误；我们要帮助老师改正错误，不能包容错误，B错误；彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始，C错误。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2.（2023广东汕头二模）“教”字的甲骨文实在太形象了，“爻”代表了古代教学的内容；“子”代表教学对象是孩子；“父”代表着教学方法。对此理解正确的是（　A　） A.教师是履行教育教学职责的专业人员 B.教师自古以来就是最高贵的职业 C.教师决定了学生未来的幸福生活 D.教师是人类文明的唯一传承者 【解析】题干中“爻”代表了古代教学的内容；“子”代表教学对象是孩子；“父”代表着教学方法，可见，教师是履行教育教学职责的专业人员，A正确；B“最高贵的职业”说法太绝对，B错误；C“决定了”说法太绝对，夸大了教师的作用，C错误；D“唯一传承者”说法太绝对，D错误。故选A。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 3.⁠“2Mg＋CO2＝2MgO＋C（点燃）”，“Mg在CO2中燃烧能放出耀眼的光芒，只要你投入足够多的主动性，任何困难都抵挡不了燃烧的火焰。”这是某班教师用化学方程式为同学写的评语。对此评价恰当的是（　A　） ①目的在于激励学生更好挖掘潜能 ②体现了教师对学生的鼓励与期待 ③学生喜欢的老师风格都完全相同 ④师生间的矛盾多因沟通不当引发 A A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】依据题干材料内容，只要投入足够多的主动性，任何困难都抵挡不了燃烧的火焰。老师说这句话的目的在于激励学生更好挖掘潜能，体现了教师对学生的鼓励与期待，①②符合题意；③错误，“都完全相同”的说法过于绝对；④排除，题干材料内容没有涉及师生间的矛盾。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4.一名九年级男生物理考试首次及格，老师在课堂上非常有仪式感地和男生握手表示祝贺。老师第一时间给予肯定和鼓励，就是想告诉全班同学，只要肯努力，一定可以取得理想的成绩。下列对老师的行为评价正确的是（　D　） ①握出师生之间的平等关系，握出教育的智慧 ②展现了新时代教师的应有风貌 ③教师比从事其他职业的人道德更高尚 ④老师是学生知识学习的指导者，也是精神成长的引路人 D A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【解析】题干表述的老师的做法展现了新时代教师的应有风貌；老师与学生握手表示祝贺，这一握， 握出师生之间的平等关系，握出教育的智慧，也说明了老师是学生知识学习的指导者，也是精神成长的引路人。①②④说法正确，符合题意。职业只有分工不同，人无高低贵贱之分，每个人在人格和法律地位上都是平等的，③错误。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 5.（2022北京中考）一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。 此举体现了（　A　） ①循循善诱，诲人不倦 ②因循守旧，固守传统 ③以文化人，润心启智 ④尊师重教，教学相长 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 【解析】教师是人类文明的主要传承者之一，承担着教书育人的使命。题干中教师用二十四节气给学生写寄语体现了循循善诱、诲人不倦，以文化人、润心启智的美好品德，①③正确；材料未涉及因循守旧，固守传统，②错误；材料未涉及尊师重教，教学相长，④错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6.⁠《礼记·学记》中说道：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话告诉我们（　C　） A.要真诚、恰当地向老师表