5.22修德无境——会计职业道德教育（同步练习）《财经法规与会计职业道德》（高教版第三版）同步精品课堂（原卷版+解析版）

单元5 会计职业道德 22 修德无境—会计职业道德教育 同步练习 一、单项选择题 1. 会计职业道德教育是会计管理工作的重要组成部分，其主要作用是（ ）。 A. 会计人员职业技能培训 B. 会计人员思想道德教育 C. 会计人员学历教育 D. 会计人员继续教育 2. 下列选项中，不属于会计职业道德教育途径的是（ ）。 A. 工作中违反会计准则 B. 在校期间教育 C. 单位内部会计工作培训 D. 在社会上的专业培训机构的培训 3. 在现实生活中，造成部分会计人员违背职业道德的深层次原因是（ ）。 A. 缺乏职业风险意识 B. 缺乏职业荣誉感 C. 缺乏职业责任感 D. 缺乏职业判断能力 4. 下列选项中，属于会计职业道德规范中“诚实守信”要求的是（ ）。 A. 坚持准则，提高技能 B. 不做假账，客观公正 C. 爱岗敬业，提高技能 D. 参与管理，提高素质 5. 下列选项中，不属于会计职业道德修养途径的是（ ）。 A. 自我修养与自我教育相结合 B. 树立正确的职业道德观念 C. 建立良好的职业道德行为习惯 D. 依靠社会舆论监督和评价机制进行监督和评价 6. 下列选项中，属于会计职业道德规范中“坚持准则”要求的是（ ）。 A. 提高技能、参与管理、强化服务 B. 熟悉法规、依法办事、客观公正 C. 爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律 D. 强化服务、提高素质、参与管理 7. 下列选项中，不属于我国《会计法》对会计职业道德规范的主要内容是（ ）。 A. 爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能和参与管理等方面的要求。 B. 爱岗敬业、诚实守信等方面的要求。 C. 廉洁自律、客观公正等方面的要求。 D. 提高技能和参与管理等方面的要求。 8. 下列选项中，不属于强化服务体现的是（ ）。 A. 爱岗敬业的精神境界和服务意识。 B. 诚信为本的服务态度。 C. 优质高效的服务水平。 D. 无私奉献的服务精神。 9.以下（ ）不属于会计职业道德教育的形式。 A. 学历教育中的会计职业道德教育 B. 会计继续教育中的会计职业道德教育 C. 会计师资格考试中的会计职业道德教育 D. 会计人员自我教育 10.以下（ ）是会计职业道德教育的核心。 A. 职业技能教育 B. 法律法规教育 C. 诚信教育 D. 道德伦理教育 二、多项选择题 1.会计职业道德教育的意义有（ ）。 A. 提高会计人员的职业道德水平 B. 促进会计行业的发展 C. 保障会计信息的质量 D. 减少财务舞弊行为的发生 E. 提高会计人员的专业能力 2.会计职业道德教育的形式有（ ）。 A. 学历教育中的会计职业道德教育 B. 职业培训中的会计职业道德教育 C. 自我教育中的会计职业道德教育 D. 网络教育中的会计职业道德教育 E. 继续教育中的会计职业道德教育 3．（ ）加强会计职业道德教育。 A. 加强会计职业道德教育的宣传力度 B. 建立完善的会计职业道德教育体系 C. 定期开展会计职业道德培训活动 D. 建立会计职业道德考核机制 E. 提高会计人员对职业道德的认识和理解 4.诚信在会计职业道德中的重要性表现在（ ）方面。 A. 是会计职业道德的核心内容 B. 是保障会计信息质量的基石 C. 是企业健康发展的关键因素 D. 是衡量会计人员职业水平的重要标准 E. 关系到会计行业的声誉和发展 5.（ ）培养良好的会计职业道德。 A. 加强自我修养，提高道德水平 B. 树立正确的职业观，明确职业责任 C. 遵守法律法规，严格执行制度规定 D. 积极参加培训和学习，提高专业能力 E. 增强风险意识，提高应对风险的能力 三、判断题 1. （ ）会计职业道德教育是会计职业道德建设的重要内容，是规范会计行为的基础。 2. （ ）会计职业道德教育的核心是会计职业道德情感的培养。 3. （ ）在进行会计职业道德教育中，情感的培养是非常重要的，因为它直接关系到道德的执行和实施。 4. （ ）会计职业道德教育应该贯穿于会计职业生涯的全过程。 5. （ ）在中国目前的国情下，提高全社会对会计职业道德重要性的认识是非常必要的。 6. （ ）会计职业道德教育是会计管理工作的重要组成部分，是提高会计人员素质的根本途径。 7. （ ）会计职业道德教育的实施方式包括个人自我修养、学校教育、岗位培训和后续教育等。 8. （ ）职业道德素质较高的会计人员更有可能在工作中保持诚实守信、客观公正的职业道德品质。 9. （ ） 会计职业道德教育的目的是为了培养会计人员的职业责任感和使命感，使其更好地履行会计职责。 10.（ ）违反会计职业道德的行为会导致严重的法律后果和经济损失。