内容正文:
新闻速递:“神州十七号” 2023.10.26
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道德与法治
部编版
第四单元 第十课 建设美好祖国 第二框
10.2天下兴亡,匹夫有责
核心素养
政治认同
01
认识劳动的重要性,尊重和学习其他劳动者。
法治观念
03
知识劳动的意义,怎样对待劳动者,怎样实现中国梦。
健全人格
04
努力学习,积极探索,承担时代和国家所赋予的使命。
责任意识
05
热爱祖国,认识到今天的一切成就都是通过人民劳动创造的,热爱劳动,尊重劳动者,发扬实干精神。
道德修养
02
明确青少年如何承担起历史重任。
3
导 学
1√劳动的作用?
2√劳动者为什么值得我们尊敬和学习?
3√从劳动的角度谈一谈怎样把中国梦变为现实?4√青少年如何担负起实现中国梦的历史重任?
Part 01
劳动成就今天
广西百色市乐业县新化镇百坭村是“全国脱贫攻坚楷模”和“时代楷模”黄文秀生前工作战斗的地方。
如今的百坭村村貌焕然一新,村民们通过自己的辛勤劳动过上了富裕富足的新生活。
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
能做99.99%绝不做99%,这就是“工匠精神”,不断地追求完美和极致才能激发不断钻研的动力,专注于产品的品质和服务,才能让以“工匠精神”打造更多的精品,铸就“时代品牌”。
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
他们通过劳动创造社会物质财富的同时,也创造着精神财富,为人类的幸福生活创造了基本条件。
C919国产大飞机
复兴号高铁列车
5G技术
贵州射电望远镜
我们国家取得的科技成就是人民通过什么方式得来的?
③(国家)我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
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1.劳动的价值?(P108)
课堂笔记
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
③今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
三、劳动成就今天
劳动:
劳动也分为体力劳动和脑力劳动。岗位不同,劳动不同。
现实中,不同岗位的劳动者们是否都受到了同样的尊重?
①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行!
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
说到劳动者,你会想到哪些人?
国之脊梁VS普通劳动者
谁的劳动贡献更大?
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给疫情中“我最敬佩”的人颁发奖章
A组:卓越劳动者
人物介绍:
钟南山,我国呼吸疾病研究领域的领军人物,敢医敢言、勇于担当。
张伯礼,人民英雄,指导中医药全程介入新冠肺炎救治。
张定宇,人民英雄,扎根医疗一线的杰出代表。
陈薇,人民英雄,长期从事生物危害防控研究,新冠肺炎疫情暴发后闻令即动。
B组:普通劳动者
人物介绍:
医护人员:他们守护人民的生命安全;在磨难面前传递能量和温暖,用生命筑起了新的长城。
环卫工人:环卫工人被人们赞誉为"城市黄玫瑰"、"马路天使"和"城市美容师",主要负责街道卫生保洁工作。
外卖小哥:外卖员是通过电话、手机、网络将食品打包形式送到指定的地点的人员。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
各行各业的劳动者
2.为什么每个劳动者都值得
我们尊敬和学习 ?
Part 02
实干创造未来
梁建英说“巨人的肩膀不好站,要自己成为巨人才行。”以时速380公里的动车组为例,设计团队整整攻关18个月,做了“450余项的仿真分析,1050余项的地面试验,2800余项的线路试验”,最终以486.1公里刷新世界铁路运营试验最高速。
高铁女神“梁建英”和她的团队
一列标准动车组装需要55万个零部件,焊缝12万多米,涂装油漆面积16000平米,导线12万多根,装配工序将近2万道,工作在第一线的14000多名复兴号工作人员能做到“零失误”。
生产高铁的一线工作人员
榜样的力量
3.为什么要发扬实干精神?(P110)
①把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。
②只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
课堂笔记
年轻