内容正文:
九年级历史质量调研历史试题
本试卷共6页,25题。全卷满分50分。考试时间50分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题(共20小题,每小题1分,共20分)
1. 如图片共同反映了( )
A. 古老文字象形表意 B. 原始社会神灵崇拜
C. 法制传统源远流长 D. 亚洲古国文明领先
2. 梁思成说过:“建筑是一本石头的史书,它忠实地反映了一定社会之政治、经济、思想和文化。”下列选项中能体现这一观点的是( )
A. 金字塔的修建反映了罗马皇帝的无限权力
B. 《汉谟拉比法典》石雕是研究印度文明的重要史料
C. 孟买贫民窟反映了古埃及种姓制度的现状
D. 古印度的佛像艺术是中国古代石窟艺术的渊源
3. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材。该小组研究的主题应是( )
A. 东西方文化的起源 B. 文明的冲突与交汇
C. 世界市场初步形成 D. 西方对东方的侵略
4. 文物古迹有助于我们考证历史。通过下面的两个古迹有助于我们考证( )
A. 苏格拉底是一位百科全书式的学者
B. 亚里士多德是一位百科全书式的学者
C. 古希腊对古罗马建筑艺术的继承与创新
D. 古罗马对古希腊建筑艺术继承与创新
5. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一.名封臣。”下列选项与材料一致的是
A. “封建亲戚,以藩屏周” B. “我的附庸的附庸不是我的附庸”
C. 中世纪教育“最美好的花朵” D. “城市的空气使人自由”
6. 西欧中世纪是一个漫长的历史时期,绝大部分人口居住在庄园里。有人说,那时的老百姓可能对国界毫无概念,但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是( )
A. 等级制度森严 B. 实行资本主义制度 C. 封建制度解体 D. 具有相对的独立性
7. 大学作为中世纪经济复兴的产物,它摒弃了基督教禁欲主义教育目的,在课程设置上体现了求实致用的世俗化特点,极力主张培养合格的律师、医师、祭师以及带有一定专门知识素质的公职人员。据此可知,中世纪大学( )
A. 适应了社会发展的需要 B. 传播了科学和创新思想
C. 加强了教会的精神控制 D. 以自然科学为主要学科
8. 528年,东罗马皇帝为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,组建了一个法典编纂委员会,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成法典。这部法典是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》
9. 2022年12月9日,习近平总书记出席中国——阿拉伯国家峰会,并指出:中阿互相欣赏,互学互鉴,共同倡导文明对话,守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文化的是( )
A 象形文字、太阳历、金字塔
B. 《医典》、《天方夜谭》、阿拉伯数字
C. 《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园
D. 《荷马史诗》、《十二铜表法》、帕特农神庙
10. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,在意大利沿岸的某些城市,稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是( )
A. 雇佣关系的形成 B. 社会分工的扩大
C. 社会经济发展 D. 生产力水平的提高
11. 14世纪晚期,意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校,强调古典文学学习和体育锻炼的并重,教育学生健康、快乐地生活,发展自身所固有的潜能。这一教育理念( )
A. 推动了资产阶级革命
B. 体现了人文主义精神
C. 促进了新航路的开辟
D. 加速了近代科学发展
12. 当今世界全球化趋势不断加强,有学者认为全球化始于如图所示的新航路开辟。第一次完成环球航行的航线是图中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
13. 三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一,下图方框中应填入的内容是( )
A. 酒 B. 黄金 C. 黑人奴隶 D. 机械制品
14. 物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移(如图:打开S1,闭合S、S2,L灯亮)。其意指( )
A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 日本