第五课 寻觅社会的真谛 练习-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

第五课 寻觅社会的真谛 检测练习 一、单选题 1．在“绿水青山就是金山银山”理念的引导下，某市把浑河环境综合整治作为生态文明建设的重点工程，实施污水截流、绿色景观建设，完善水利设施等工程，使浑河生态环境不断改善。浑河的变化体现的哲理是(    ) ①社会意识具有相对独立性，影响社会存在的发展 ②社会意识的存在和发生作用离不开社会存在 ③先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 ④社会存在与社会意识相互融合，没有明确的界限 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 2．诞生于两千多年前的儒家文化，以“仁者爱人”“以礼立人”的核心思想立足。即使在今天，儒家文化依旧富有活力与独特魅力，对今天和谐社会的建设具有不可替代的作用。这说明（    ） ①社会意识是对社会存在的正确反映    ②社会意识具有能动的反作用 ③社会存在决定社会意识    ④社会意识具有相对独立性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．每逢重大节日，国家就会对作出杰出贡献的模范人物颁授荣誉称号或奖章，表彰先进个人和先进集体，鼓励人们为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗。举办表彰大会的哲学依据是（    ） ①社会意识具有直接现实性 ②社会意识对社会存在具有反作用 ③社会意识的发展决定社会存在的发展 ④先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 4．包饺子、烤鸡翅，学习烹饪争当小厨师;下田地种植农作物，体验春种夏耘，秋收冬藏……新学期，劳动课走进中小学生课堂。依托劳动课的形式开展劳动教育，将一些日常生活中必需的技能带到课堂，打通书本与现实生活的界限，让学生会生活、爱生活。该校重视劳动教育是基于（   ） ①实践是认识的来源及目的 ②实践获得的直接经验更可靠 ③社会生活在本质上是实践的 ④理性认识依赖于感性认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2023年10月12日，习近平总书记在江西省南昌市主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会并发表重要讲话。他强调，要完整、准确、全面贯彻新发展理念，进一步推动长江经济带高质量发展，更好支撑和服务中国式现代化。习近平总书记强调要完整、准确、全面贯彻新发展理念体现了（   ） ①社会历史是人们有自觉意识和有目的的活动的结果 ②社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题 ③坚持社会存在决定社会意识，人们就能正确认识社会 ④社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．“元宇宙”是人类运用数字技术构建的可与现实世界交互的虚拟世界，人们可以在其中进行娱乐、购物、创作、社交等活动。“元宇宙”的出现使人类现实生活开始向虚拟世界迁移。这体现出（   ） ①人能够能动地改造世界，创造出符合人的需求的客观事物 ②社会生活本质上是实践的，实践生成社会生活的全部领域 ③人的意识具有直接现实性，可把主观想象转化为现实世界 ④世界的本质是物质与意识的统一，现实与虚拟可交互作用 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．深化党和国家机构改革，是贯彻落实党的二十大精神的重要举措，是推进国家治理体系和治理能力现代化的集中部署。党和国家机构改革是一项复杂系统工程，需要根据新的使命任务、新的战略安排、新的工作需要，不断调整优化党和国家机构职能体系，使之更好适应党和国家事业发展需要。这说明（   ） ①改革是社会主义社会发展的强大动力 ②社会意识的变化源于社会存在的变化 ③改革经济基础以适应上层建筑的发展 ④改革生产关系要适应生产力发展要求 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 8．2022年6月14日，广东省人大常委会召开新闻发布会介绍《广东省乡村振兴促进条例》（以下简称《条例》）有关情况。《条例》创新性地将全面落实粮食安全责任制、驻镇帮镇扶村制度写入条款，为广东省迈进乡村振兴全国第一方阵提供法治保障。《条例》已于2022年9月1日起施行。《条例》的施行（   ） ①旨在调整生产关系以适合生产力发展     ②体现了完善上层建筑以促进经济基础发展 ③是以先进的社会意识促进社会存在发展     ④是以创新性法律法规直接推动生产力发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中，从三次社会大分工的发生和发展中解析了私有制和阶级产生的原因及过程。劳动个体化的趋势促进了私有制的普遍化，私有制的发展使得社会分裂为阶级，而阶级矛盾不可调和的时候又产生了国家。由此可见（   ） ①脑力劳动从体力劳动中分离出来是阶级产生的前提 ②国家不是从来就有的，而是用于调和阶级矛盾的工具 ③阶级和国家的产生是生产力发展和社会分工的结果 ④恩格斯从唯物史观的角度阐明了阶级与国家的产生 A．①② B．①③ C．②④