内容正文:
2023-2024学年度(上)沈阳市五校协作体期末考试
高二年级政治试卷
考试时间:75分钟 分数:100分
注意事项:
1.答卷前,考生须在答题卡和试题卷上规定的位置,准确填写本人姓名、准考生号,并核对条码上的信息。确认无误后,将条形码粘贴在答题卡上相应的位置。
2.考生须在答题卡上各题目规定答题区域内答题,超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.答选择题时,请将选出的答案填涂在指定位置。
4.考试结束后,将答题卡交回。
5.本试卷共10页,如缺页,考生须声明,否则后果自负。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
1. 东汉哲学家桓谭认为“精神居形体,犹火之然(燃)烛矣……烛无,火亦不能独行于虚空”;古希腊哲学家柏拉图则认为“世界是理念的影子”。下列能体现这两种观点对立的是( )
①古今异俗,新故异备——古之天下亦今之天下,今之天下亦古之天下
②天地相合,以降甘露,民莫之令而自均——“绝对精神”是世界的本原,世界一切由此派生
③人病则忧惧,忧惧见鬼出——死生有命,富贵在天
④人不能两次踏进同一条河流——静者静动,非不动也
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 一生的铿锵有力,全身的铮铮傲骨!鲁迅先生的文学作品俘获了一代又一代中国人的心灵。他用最冰冷的目光,最炽热的心肠,悲悯地凝视风雨人间,为颠覆旧政权,匡扶新大厦源源不断地提供力量。对此解读有误的是( )
①先生的作品可以说明意识是对物质世界的反映,是先生对现实进行加工改造的结果
②作品中“人物”是虚构的形象与真实的本质统一,是意识创造性与物质客观性统一
③先生作品中那些让人印象深刻的情节源自于个人的人生经历、艺术构思和独特想象
④先生发挥主观能动性创造了现实与文学的联系,使他的作品更具夸张式的表现力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,京津冀协同发展不断书写新篇章。
三场京津冀协同发展座谈会,看中国的京津冀,看京津冀里的中国。
◇2014年第一次座谈会召开之际,中国经济发展进入新常态。座谈会提出要把京津冀协同发展上升为国家战略。
◇2019年第二次座谈会召开之际,我国社会主要矛盾已发生了事关全局的历史性变化,此次座谈会重点指向的正是解决发展不平衡不充分问题。
◇2023年第三次座谈会召开之际,新时代进入新征程。此次座谈会明确“努力使京津冀成为中国式现代化建设的先行区,示范区”。
对此,下列认识正确的是( )
①时代变迁,认识发展,生产方式和社会发展是精神运动的载体
②因时而动,循势而往,京津冀规划与国家发展进步同频共振
③规划引领,区域协同,运用创新精神推动规划与发展的矛盾转化
④先行示范,服务全局,以局部的大胆探索服务于整体的统筹发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题的昆明COP15大会开展了“碳中和”行动,实施绿色交通、绿色住宿、绿色会场、绿色宣传等一系列减排行动,将可持续发展理念贯彻到整个会议的筹备、举办全过程,并通过新建碳汇林等方式来抵消本次会议产生的温室气体,达到相对“零排放”。这告诉我们( )
①要着眼于事物的局部,使每个排放者完成自己的目标
②既要尊重联系的客观性,又要善于建立新的具体联系
③用综合的思想方式认识事物,统筹考虑实现最佳效果
④要坚持系统优化方法,使各要素功能得到最大发挥
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
5. 下列选项与漫画“山不辞石,故能成其高”体现的哲学寓意相同的是( )
①不积小流,无以成江海
②不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
③古人学问无遗力,父壮工夫老始成
④大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 2023年11月15日,国家主席习近平在美国旧金山同美国总统拜登举行中美元首会晤。习近平指出,当今世界正经历百年未有之大变局,中美有两种选择:一种是加强团结合作,携手应对全球性挑战,促进世界安全和繁荣。另一种是抱持零和思维,挑动阵营对立,让世界走向动荡和分裂。从哲学上看( )
①中美间的“竞争”是绝对的,“合作”是相对的
②中美间的“合作”为中美之间的“竞争”所制约
③世界多极化深入发展是当今国际形势的突出特点
④矛盾的主要方面处于支配地位,要抓住主流
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. “守正出奇”源自《孙子兵法》“凡战者,以正台,以奇胜”,指既按照常规发展,却又不固守常规,能突破思维、出奇制胜。从哲学角度看,”守正”与“出奇”的关系是
①“守正”与“出奇”是相互联结的,“出奇”寓于“守正”之中
②从“守正”到“出奇”,是一个既肯定