3.2组成物质的化学元素（第2课时）导学案-2023-2024学年九年级化学沪教版上册

望直港镇中心初级中学初三年级化学学案 ( 班级 ： ________ 姓名 ： ________ 学号 ： __ ___ _ )3.2组成物质的化学元素（第二课时） 学习目标： 1. 知道元素的简单分类，学会运用组成物质的元素种类来判断单质 和化合物； 2.介绍地壳中、海水中、人体中元素的分布和元素与人体健康知识，使化学知识更贴近生活，指导学生自觉养成良好的生活习惯。 3.了解一些与人体健康密切相关的常见元素； 学习重点和难点：学会识别单质、化合物、氧化物。 学习过程： 复习：问题1.有一则饮品广告称：“本品纯属天然制品，不含任何化学元素”，你认为他说的对吗？ 问题2.“乐百氏”矿泉水标签上印有水质的成分如下（mg/L）：硒：0.0130,锶:0.596，锌:0.00162,钠:18.4,钙:4.36。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指元素还是原子？ 知识要点：1.单质和化合物概念的区别和联系 单质 化合物 区别 宏观组成 同种元素 不同种元素 微观构成 同种原子或同种原子构成的同种分子 由不同种原子构成的同一种分子 化学性质 不能发生分解反应 一定条件下发生分解反应 联系 它们均属于纯净物，单质发生化学反应可以生成化合物，化合物发生分解反应可以生成单质。 2.混合物和化合物概念的区别和联系 混合物 化合物 区别 宏观组成 多种物质组成 多种元素组成的一种物质 微观构成 含多种分子或原子 含一种分子 性质 无固定的性质，各成分保持原物质的化学性质 有固定的性质，化合物中各成分失去原有的性质。 组成成分 不一定有固定组成，但有时有一定范围 有固定的组成 举例 空气、海水、糖水、碘酒 水、二氧化碳、高锰酸钾 联系 混合物可以由多种化合物组成 3.物质、元素、分子、原子间的关系 元素→物质 元素宏观概念，只表示种类，不表示个数。 ↓ ↑ 原子→分子 原子微观概念，既表示种类，又表示个数。 ( 评价 ： __ ___ _ )巩固练习： 1.根据物质的分类，水不属于（　　） A．氧化物 B.单质 C.化合物 D.纯净物 2.蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含（ ） A.氧原子 B.氧分子 C.氧原子 D.氧元素 3.下列物质中一定属于氧化物的是（　　） A.有氧元素的化合物 B.氧元素和另一种元素组成的化合物 C.分解出氧气的化合物 D.气跟某种物质反应的生成物 4.2000年11月16日，国家药品管理局紧急告诫患者，立即停用含PPA（化学式为C9H14O）的感冒药，关于PPA的下列说法正确的是（ ） A.它的一个分子里含有20个原子。 B.它由四种元素组成 C.它是一种氧化物 D.它是一种化合物。 5.一种物质不可能用化学方法再把它分成两种或两种以上更简单的物质，则这种物质属于（ ） A.化合物 B.混合物 C.单质 D.纯净物 6．下列广告用语中，你认为正确的是（ ） A.含氟牙膏可以预防龋齿 B.本饮料由天然物质配制而成，绝对不含有化学物质 C. 经卫生部检验合格的矿泉水中含量最多的元素是钙，是一种健康饮料 D.“超纯水”绝对卫生，对人体有益 7.物质经分析，含有碳、氧两种元素，该物质（　　） A.一定是混合物 B.一定是纯净物 C.无法判断 D.一定是氧化物 8.一种元素组成的物质一定不是 （ ） A.单质 B.化合物 C.纯净物 D.混合物 9.化学元素与人的生命息息相关，人体中化学元素含量多少直接影响人体的健康，根据你已有的知识，试完成下列填空： ⑴缺________元素引起甲状腺肿 ⑵缺______元素形成侏儒 ⑶________元素是氧载体血红蛋白的活动中心 ⑷________元素是人体内的白色“钢筋混凝土” 10.下列物质①氢气 ②硫磺 ③二氧化碳 ④液氧 ⑤氯化钾 ⑥矿泉水 ⑦空气 ⑧四氧化三铁 ⑨石灰水 ⑩铜丝 ⑾生铁 ⑿水（以下空格填序号） (1)属于混合物_____________________(2)属于纯净物________________ (3)属于化合物_____________________(4)属于氧化物________________ (5)属于金属单质___________________(6)属于非金属单质____________ 预习知识：1．了解物质的组成与化学式的关系 2．说出化学