5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1 1.政治认同：初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊 。 2.道德修养：培养平等、尊重、真诚等交友品德，不断提升自己的道德素养。 3.法治观念：学会与同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则。 4.健全人格：懂得友谊的珍贵，掌握方法，智慧应对，正确处理与朋友之间的矛盾，使友谊之树常青。 5.责任意识：提高与同学、朋友交往的能力，学会建立友谊、呵护友谊的方法，并在生活中主动实践。 核心素养目标： 教学重点：知道如何使友谊之树常青 。 教学难点：掌握理解和宽容他人时要讲原则。 学生自学 1·如何建立友谊？ 2·有助于建立友谊的方法是什么？ 4·处理冲突的基本策略是什么？ 3·如何呵护友谊？ 第一目 建立友谊 小丽今年刚刚上初中，她性格比较内向，不敢主动和别人交往。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼，她十分渴望能交到朋友。 读材料并思考 思考：小丽怎样才能和同学建立友谊呢？ 设身处地 你就是太内向了，学着主动一点就好了。和同学打个招呼，借个笔就认识了。 别着急，你要敞开自己，让大家了解你。找到共同话题就有朋友了。 热心帮助别人也是一个办法，加油，试试吧！ 大家来支招 大家总结一下，建立友谊的第一步应该怎么做？ ①建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会 有惊喜，会有意外，还会有 点儿冒险。无论怎样，敞开 心扉，主动表达，朋友才不 会彼此错过。 1、建立友谊，需要怎么做？ 建立友谊 7 【我的扶贫故事】苟维：我和我的贫困户成了朋友 探究与分享 我叫苟维，是兴仁市屯脚镇屯脚中学的一名教师。2017年10月，我包保了一户贫困户，叫杨国祥，58多岁，就他一个人，他没有结过婚，属于低保贫困户。对于我的到来，他持着怀疑态度、反感态度和甚至拒绝我，他说：“政府解决不了的事，你一个老师又能做什么？” 我在帮助杨国祥脱贫的三年里，常常带着政策深入到他家中，了解情况，知其所需，对照政策帮其落实了家庭医生签约的健康扶贫，接上卫生饮用水和有线电视，社会保障兜底，小额贷款自主发展养牛2头，安排杨国祥在村公益性岗位护林员就业。到2018年底全家纯收入达到了16000元以上，人均万元以上已经远远超出了上级指定的脱贫线。通过三年的扶贫工作，我踏踏实实干好工作，一心一意为民服务，用心用情去感化他，真心实意去帮扶他，虽然苦点累点，但真心换得他的真诚，他也从拒绝我的态度到诚心把我视为知己。 上面两组文字资料给你有何启示 1、怎样建立友谊？ ② 建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。 面带微笑 记住对方的名字 真诚地夸赞 耐心的倾听者 寻找共同之处 结合材料总结得出周总理建立友谊的有效方法 周恩来的交友之道 做一个耐心的倾听者 寻找共同之处 保持好奇心 真诚夸赞 记住对方的名字 有助于建立友谊的方法 面带微笑 ③建立友谊，需要正确的方法。 1.①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。(P49) 1.②建立友谊，需要持续的行动。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。(P50) 1.③建立友谊，需要掌握方法。面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心。(P50) 1、怎样建立友谊？①②③P49-50 二、呵护友谊 管鲍之交管： 指管仲，名夷吾，字仲，春秋时齐国颍上（今安徽颍上县）人。鲍：指鲍叔牙，春秋时齐国大夫，与管仲相友善。管仲与鲍叔牙同处于齐，二人甚相友善。管仲事公子纠，鲍叔牙事公子小白。小白继立为齐桓公，杀公子纠，囚禁管仲，鲍叔牙力谏桓公释放管仲，以为管仲可以辅成霸王之业。桓公遂召管仲，使之位于高、国之上，鲍叔牙以身下之。任以国政，号曰仲父，桓公遂成霸业。 ①需要用心关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 2.怎样呵护友谊？ 小鹏该怎么做呢？朋友间需要保持距离吗？ 小鹏昨天发现小刚眉头紧锁，下课发呆。放学时向小刚打听，小刚却支支吾吾半天。小鹏决定今天一定要问个明白，看怎么做才能帮助他。没想到刚问了几句，小刚就不耐烦说：“你别再问了，我不想说。” 探究与分享 16 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个