内容正文:
2023年秋八年级期末热身考试试题
生 物
(地理与生物同堂分卷共120分钟,其中生物满分60分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分,请从每小题的四个备选答案中选出最恰当的一项)
1. 下列动物与其主要运动方式的对应关系,错误的是( )
A 蜗牛——爬行 B. 青蛙——跳跃 C. 大象——游泳 D. 蝙蝠——飞行
2. 下列有关动物行为的叙述,错误的是( )
A. 先天性行为是学习行为的基础
B. 学习行为越复杂,适应环境能力越强
C. 学习行为与遗传因素无关
D. 一般来说,动物越高等,学习能力越强
3. 人在运动中不可避免的会遇到一些意外伤害,下列情况不会影响运动功能的是( )
A. 肱骨骨折 B. 肩关节脱臼
C. 股四头肌拉伤 D. 皮肤擦伤
4. 下列食物链正确的是( )
A. 阳光→草→兔→狐 B. 草→狐
C. 鹰→蛇→鼠→草 D. 草→鼠→鹰
5. 假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中,如果把狐消灭了,则表示兔群的数量变化曲线图是( )
A. B. C. D.
6. 防震减灾演练时,同学们迅速抱头,就近蹲下躲避,然后有序撤离。完成抱头的过程中,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )
A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 舒张、收缩 D. 收缩、舒张
7. 蜜蜂的群体有蜂王、雄蜂、工蜂组成,不同成员之间分工合作,密切配合,这主要体现了蜜蜂的( )
A. 社会行为 B. 繁殖行为 C. 迁徙行为 D. 攻击行为
8. 苍耳的果实表面有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上传播;枸杞的果实颜色鲜艳,内有香甜的浆液,能诱使动物取食,动物吃下其果实后,不少种子随着动物粪便的排出而分散。这些事实表明( )
①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系
②所有植物都靠动物传播种子
③动物能帮助植物传播种子和果实
④动物能帮助植物传粉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
9. 为了证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出三种实验方案:将落叶分成甲乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。
方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。
方案2:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。
方案3:将甲组灭菌后放在无菌的条件下,乙组放在自然条件下。
根据实验,判断下列叙述错误的是( )
A. 三个方案中,只有方案2是合理的
B. 甲乙两组所用的树叶是相同的
C. 使树叶保持潮湿是因为细菌的生活需要水分
D. 方案3不合理的原因是因为乙组树叶没有灭菌
10. 在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力,从而提高农作物的产量,其中的原因是( )
A. 豆科植物能合成含氮、磷、钾的无机盐,提高了土壤的肥力
B. 豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含磷的无机盐,提高了土壤中磷的含量
C. 豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含钾的无机盐,提高了土壤中钾的含量
D. 豆科植物根瘤中的根瘤菌能固定氮气,提高了土壤中氮元素的含量
11. 下列关于人体运动的叙述,错误的是:
A. 人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
B. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C. 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D. 每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上
12. 下列动物的行为不属于社会行为的是( )
A. 蚂蚁搬家 B. 一只母鸡带着一群小鸡在觅食
C. 羊群中的其他羊都会跟着头羊走 D. 小猴给猴王整理毛发
13. 新冠肺炎已在全球流行近一年了 ,新冠肺炎是由新冠病毒引起的 。 下列关于新冠病毒的说法 ,错误的是( )
A. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
B. 必须寄生在活细胞内才能生活
C. 它利用寄主细胞内的物质进行繁殖
D. 在普通显微镜下就能看清它
14. “双歧杆菌乳酸菌三联活菌片”是治疗人体肠道菌群失调的药物。该药物含有健康人具有的长型双歧杆菌、保加利亚乳酸杆菌和嗜热链球菌。为了保证“双歧杆菌乳酸菌三联活菌片”能在肠道中正常繁殖,在服用该药时,不能同时服用( )
A. 茶水 B. 维生素 C. 抗生素 D. 牛奶
15. 下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是( )
食品名称
保存方法
基本原理
A
牛奶
添加防腐剂
抑制微生物繁殖
B
新鲜蔬菜
低温冷藏
低温抑制微生物的繁殖
C
罐头
罐藏法
高温杀死并隔离微生物
D
干香菇
干燥处理
除去水分,抑制微生物的繁殖
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题
16. 结构与功能相适应是生物学基本观念之一。如图是几种常见动物和动物的部分结构,