精品解析:辽宁省阜新市彰武县2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题

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2024-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 阜新市
地区(区县) 彰武县
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2024-01-10
更新时间 2024-01-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-01-10
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第一学期期末考试 化学试卷 (本试卷共14道题 满分50分 考试时间60分钟) 可能用到的近似相对原子质量:H-1 C-12 N-14 第一部分 选择题(共10分) (本部分共包括10道小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项) 1. 下列符号表示2个氢原子的是 A. 2H B. 2H+ C. H2 D. 2H2 2. 空气中含量最多且化学性质不活泼气体是(  ) A. O2 B. CO2 C. N2 D. Ne 3. 化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯净物.下列属于纯净物的是( ) A. 不锈钢 B. 干冰 C. 碘酒 D. 石灰石 4. 下列粒子在人体中起着重要作用,其中属于阴离子的是 A. B. C. D. 5. 下列实验操作中正确的是 A. 用药匙或镊子取用固体药品 B. 用酒精灯内焰给物质加热 C. 未用完的药品放回原试剂瓶中 D. 称量时将砝码放在左盘 6. 不会对人类的生存环境造成危害的是(  ) A. 汽车排放的废气 B. 生活污水的任意排放 C. 随意丢弃废旧电池 D. 氢气在空气中燃烧的生成物 7. 下列实验现象的描述符合事实的是(  ) A. 硫在空气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰 B. 将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭 C. 铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D. 红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾 8. 下列物质用途与其化学性质无关的是 A. 氧气供给呼吸 B. 用一氧化碳冶炼金属 C. 用活性炭除去冰箱异味 D. 用二氧化碳灭火 9. 运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为)。下列关于偏二甲肼的说法正确是 A. 偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的 B. 偏二甲肼中含有氮气 C. 偏二甲肼的相对分子质量是52 D. 偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为 10. 测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查) ①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分5等份; ②用弹簧夹夹紧胶皮管; ③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象; ④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。 其中有错误的实验步骤是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 第二部分 非选择题(共40分) (本部分共包括4道小题) 11. 阅读下列短文并回答问题。 是一种温室气体,由于在大气中的存留时间长,大气中含量过高会加剧全球变暖。在微生物作用下土壤中氮元素转化为是大气中的最主要来源之一。在大棚蓅菜、农产品生产中施用石灰氮,能减少土壤中的排放。查阅相关资料可知,石灰氮在土壤中与水反应生成氢氧化钙和氰氨,氰氨可进一步与水反应生成尿素。 是另一种温室气体,减少的排放,实现碳中和,已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测,到2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图所示。 (1)氰氨生成尿素的化学方程式为:,该反应属于______(填基本反应类型)。 (2)石灰氮与水反应生成氢氧化钙和氰氨的化学方程式为______。 (3)由图可知,到2050年,碳减排对全球碳中和的贡献率排在第______位。 (4)“碳循环”:化石燃料的燃烧是自然界中二氧化碳的主要来源,化石燃料包括煤、石油、天然气。天然气完全燃烧的化学方程式是______。 (5)“碳封存”:自然界吸收二氧化碳的主要途径是______作用。 (6)“碳减排”:下列做法不符合低碳生活理念的是______。(填序号) A. 乘坐公共交通替代私家车出行 B. 双面打印纸质资料 C. 关注个人卫生,使用一次性筷子 D. 夏季空调温度不低于 (7)人工光合固氮装置通过电化学手段将二氧化碳还原为甲酸,反应的化学方程式为,X的化学式为______。 12. 如图为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验: 当人们吸入或接触五氧化二磷粉尘时,五氧化二磷能与人体黏膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸,对局部有强烈的腐蚀、刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺气肿。(特别提醒:已知白磷的着火点是,红磷的着火点是) (1)请写出红磷燃烧的化学方程式______。 (2)从实验科学设计的角度分析,你认为______同学的实验方案最好,不选择其他实验方案的理由是______(选择一种说明即可)。 (3)甲同学通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象,得出的有关燃烧的条件是______。 (4)乙、丙同学在观察实验现象时,发现铜片上的白磷能燃烧,但一会儿就熄灭了,说明了燃烧的条件是______。 (5)小明同学对以上实验进行概括,得出的下列说法中,不正确的是______(填字母序号)。 A. 此组实验烧杯中

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