3.1 公民基本权利 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 公民基本权利 1 情境导入 “政务微博”“网络问政”是中国互联网时代兴起的产物，也是自媒体迅疾普遍下，政府与民众第一时间、零距离论政“必不可少”的沟通平台。提升公共服务能力，采用喜闻乐见的形式和内容，吸引公众参与，促进群众与政府部门的沟通和理解，引导舆论走势，提升信息透明度…… 这有利于公民行使什么权利？ 学习目标 知识与能力目标： 了解公民的基本权利。培养对各种权利的理解、归纳能力。 情感、态度与价值观： 树立权利意识，培养正确对待权利的态度。 教学重点：了解公民基本权利的内容及涵义。 教学难点：理解公民的住宅权和财产权的内容与含义，能够准确指出宪法中的住宅权和财产权的内涵与其他法律中的区别。 自主预习 1、我国公民享有哪些政治权利和自由？它们的内容是什么？ 2、我国人民行使当家做主权利的形式是什么？ 3、人身自由的含义及地位、我国宪法关于人身自由的规定。 4、我国宪法关于公民社会经济权利、文化教育权利的规定。 自学反馈 1、公民政治权利和自由包括 和被选举权、 和 等。选举权和被选举权是公民的一项基本 ，行使这项权利是公民参与 和 的基础。 2、人身自由是指公民的人身不受 侵犯的自由，包括 不受侵犯， 不受侵犯， 不受侵犯，通信自由和通信 受法律保护。 3、依据我国宪法，公民享有广泛的 与 权利。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和 ，获得 权利和 。 小云上学，体现她有 权。 妈妈当选人大代表，体现她有 权。 爸爸妈妈上班，体现他们有 权。 爷爷奶奶领取养老金，体现他们有 权。 小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园散步。这是他们平凡而幸福的一天。 从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？ 探究活动一 受教育 被选举 劳动 社会保障 政治权利和自由 依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 政治权利和自由 公民享有选举权需要哪些条件？ 你心目中的人大代表是什么样的？ 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表选举。小岩好奇的问爸爸投了谁的票。爸爸认真的说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！” 政治权利和自由 探究活动二 公民享有选举权与被选举权应同时具备的条件如下： 国籍条件，必须是中华人民共和国的公民。 年龄条件，必须年满18周岁。 政治条件，没有任何原因被剥夺政治权利。 人大代表要密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事。 （2）你心目中的人大代表是什么样的？ 辩一辩： 有人认为公民是否行使选举权无所谓，这只是一种形式。 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与国家和管理社会的基础。 讨论：政治自由指的是什么，请同学们举出几个生活中的案例。 例： 1、我们可以对社会热点事件发表自己的见解，自由的进行讨论，这就是政治自由中的言论自由。 2、报社、杂志社等可以发行报纸、杂志，就属于政治自由中的出版自由。 政治权利和自由 探究活动三 政治自由 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 政治权利和自由 罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 罗先生实名举报是在行使什么权利？他在举报时应该注意哪些问题？ 政治权利和自由 探究活动四 监督权 1、我国公民对于任何国家机关和国家工作人