第一单元 3 开满鲜花的小路 精华版课件-【七彩课堂】2023-2024学年二年级语文下册同步教学（统编版）

开满鲜花的小路 第一课时 3 2 同学们，看看我们课本第7页的插图，说说都画了哪些小动物，猜猜他们在做什么？ 让我们一起读一读小动物的名字吧。 鼹鼠 yǎn shǔ 读的时候，鼹要变成二声，读一读吧。 狐狸 刺猬 hú li cì wei 你知道反犬旁的字和什么有关吧。 这两个词的“狸”和“猬”要读轻声。 和动物有关，利用形声字的特点我认识了“猬”字。 xiān “鱼”作偏旁时，第八笔横改提；右半部分的“羊”，竖要写得直而正。左右两部分等高。 重难点字书写指导 和老师一起写课题。 请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 初读课文 点击图标， 播放视频 鲜花 邮递员 包裹 长颈鹿 大叔 寄来 邮局 一堆 认不出 原来 破了 漏了 懊丧 刺猬 绚丽 礼物 鲜花 邮递员 包裹 长颈鹿 大叔 寄来 邮局 一堆 认不出 原来 破了 漏了 懊丧 刺猬 绚丽 礼物 yóu pò dì ɡuǒ jì jú duī lǐ lòu wei xuàn ào 读词语 sànɡ rèn jǐng 多音字 读四声的时候，表示应诺或醒悟（音较短）；也表示惊异或赞叹（音较长）。 读轻声的时候，用在感叹句末，表示增强语气。 读二声的时候，是叹词，表示追问。 啊 啊( )，祖国的河山真壮美啊( )! 啊( )？怎么会突然阴天了呢？ à a á 邮 递 裹 颈 寄 局 堆 认 yóu pò dì ɡuǒ jì jú duī lǐ lòu sànɡ wèi xuàn 平舌音 ào 破 漏 懊 丧 啊 猬 绚 礼 边音 韵母“uī” cì wei 刺猬 学认字 lǐ lòu uī wèi sànɡ à rèn jǐng 换一换 =谁-讠+土 =坡-土+石 堆 duī 破 pò 识字方法 裹 ɡuǒ 寄包裹 收包裹 联系实际 看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 因事情不如意而情绪低落，精神不振。 懊丧 ào sàng 你是否见到过爸爸妈妈寄包裹、收包裹？ 你在生活中是否有过懊丧的时候？ 队礼 礼物 礼品 礼 lǐ 1.在升旗仪式上，少先队员要先敬（ ）。 2.今天是我的生日，我收到了很多（ ）。 组词造句 队礼 礼物 刺猬 沙漏 绚丽 图片识记 朗读课文1-3自然段，圈画词语“邮递员、邮局、包裹、包裹单”。你在生活中见过哪一个？ 邮递员 包裹 快递 邮局 包裹单 快递单 快递员 长颈鹿叔叔寄来了（ ），（ ）黄狗让鼹鼠先生带着（ ）到（ ）领取。 请你填一填吧。 “喊”的内容读得声音响亮，“包裹单”读音拉长，可读得稍微夸张一点儿。 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！” 同学们，长颈鹿大叔的包裹里有什么呢？ 堆一堆 一堆小颗粒 一个小颗粒 两个堆的意思一样吗？ 哪个多？哪个少？ 鼹鼠先生不知道小颗粒是什么，来到松鼠太太家，请朗读第4—5自然段。 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗？” 读出有礼貌的、询问的语气。 邮递员（ ）为鼹鼠先生送来了（ ）寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒，于是去问（ ），结果发现包裹破了，小颗粒漏在了来时的路上，（ ）很懊丧。 自读课文1—5自然段，试着填一填。 认 鲜 左右结构 上下结构 邮 递 员 叔 局 堆 礼 原 半包围结构 学写字 dì 部首：辶 结构：半包围结构 书写指导：先里后外，“辶”第二笔写得要短小，最后一笔捺要舒展。 组词：传递 快递 yuán 部首：厂 结构：半包围结构 书写指导：先外后里，第二笔撇要写得稍舒展，里面的“白”写得宽、扁。 组词：原来 草原 jú 部首：尸 结构：半包围结构 书写指导：第一笔横折位置在上半格居中，内部饱满，第四笔横折钩稍微突出“包围圈”。 组词：结局 局面 yuán 部首：口 结构：上下结构 书写指导：“口”要写扁，且内收。“贝”撇从竖中线起笔，最后一笔是点。 组词：党员 会员 同学们，把今天学过的生字、词语和课文读给爸爸妈妈听。 复习作业 开满鲜花的小路 第二课时 3 27 懊丧 邮局 寄来 破 绚 堆 漏 裹 礼物 刺猬 6 7 8 5 1 2 3 4 9 10 复习第一关 邮局 破了 堆 绚丽多彩 懊丧 包裹 猬 寄 漏 小小魔术师 开始 复习第二关 29 春天来了，鼹鼠先生去松鼠