专题17 高中政治必刷题 逻辑思维的基本要求专项训练-备战2024高考政治复习专项必刷题（新教材新高考）

保密★启用前 专题17高中政治必刷题——逻辑思维的基本要求专项训练 第I卷（选择题） 一、单项选择题 1．2023年教师节当天，某校举办趣味游戏活动——水果猜猜猜。有四个不同颜色的盒子：红盒子、白盒子、绿盒子、黄盒子，把一个苹果放进其中一个盒子里，每个盒子上各写上一句话，四句话中只有一句话是真话。 红盒子：苹果在红盒子中。 白盒子：苹果不在白盒子中。 绿盒子：苹果不在红盒子中。 黄盒子：苹果在黄盒子中。 据此推断，苹果在( ) A．红盒子里 B．白盒子里 C．绿盒子里 D．黄盒子里 2．学生周某找李老师请教问题，李老师的住所有四个单元。周某不知道李老师住在哪个单元的三层，就敲开了一户人家的门询问。这家人分别回答如下：女孩说住在一单元，男孩说住在二单元，妈妈说住在三单元，爸爸说住在四单元，爷爷说他不可能住在四单元。事实上，这家人的回答中只有一句话是真的。据此可以推断李老师住在( ) A．第一单元 B．第二单元 C．第三单元 D．第四单元 3．某大学图书馆遗失一本《世界名画欣赏》，当问到四位借阅者时，他们的回答如下。 甲：我没拿。乙：是甲拿了。丙：甲没拿。丁：是乙拿了。 已知其中只有一人说了真话,请分析是 拿了《世界名画欣赏》。( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 4．小张问老师宇宙中其他星球是否存在生命，老师既不能肯定有，也不能肯定没有。于是老师说：“我不清楚，可能存在，也可能不存在。”老师的这一回答( ) A．自相矛盾，违反矛盾律 B．偷换概念，违反同一律 C．骑墙居中，违反排中律 D．是其对问题认识的真实表述 5．“如果核污染水是安全的，就没有必要排海，如果不安全，就更不应该排海。”针对日本启动排两入海的计划，日本政府一方面在国际上大搞公关，将“核污染水”美化成“核处理水”,以淡化它的实质危害。另一方面，日本政府和东京电力公司向福岛民众和国际社会承诺，不会擅直处置核污染水。对日本政府的错误逻辑进行批驳，正确的是( ) ①将“核污业水”美化成“核处理水”，犯了“偷换概念”的错误 ②对同一对象所形成的论断“A”与“非A”,不能同真必有一假 ③思推是对认识对象的反映，日本政府犯了“两不可”的逻辑错误 ④在不同时间或不同条件下，对同一对象应形成同一的概念和判断 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．某校高二某班围绕“学校应不应该禁止学生将手机带入课堂”这一话题举办讨论会，同学们积极参与，踊跃发言。其中，甲同学说：“我赞成禁止手机进课堂的观点，中学生主要任务是学习，可是，手机也是一种学习工具，所以，我也不赞成禁止手机进课堂的观点。”甲同学的观点( ) A．违反了思维的确定性要求，所犯的错误叫作“偷换概念” B．正确反映了客观事物的事实与规律，属于合乎逻辑的思维 C．违反了思维的明确性要求，所犯的错误叫作“两不可” D．违反了思维的一致性要求，所犯的错误叫作“自相矛盾” 7．2023年5月，七国集团（G7）在峰会期间以及发表的联合声明中，再次操弄涉华议题，妄谈台海局势，对东海、南海、涉港、涉疆、涉藏等问题和中国核力量说三道四，肆意抹黑攻击中国，粗暴干涉中国内政。与此同时，联合声明又称，G7国家一致认为应该与中国建立建设性和稳定的关系，强调“我们制定的政策方针不是为了伤害中国”。该联合声明( ) ①前后自相矛盾，不符合思维的一致性要求 ②违反了排中律的要求，犯了“两不可”的逻辑错误 ③是典型的强盗逻辑，违反了同一律中思维的确定性要求 ④犯了思维不融贯一致的逻辑错误，是对客观事实的错误反映 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．2023年8月24日13时，日本福岛第一核电站启动核污染水排海。目前，美国一方面称日本排放福岛核污水无害，一反常态没有批评，放任日本排放；一方面自己却抵制日本海产品，减少了大量的进口，充分反映出了美国在环保问题上的“双标”行为。美国的“双标”行为( ) ①标准不一、混淆视听，违反同一律的要求 ②骑墙居中、模棱两可，违反排中律的要求 ③自相矛盾、前后不一，违反思维一致性要求 ④转移论题、偷换概念，违反思维明确性要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．小洪和小明相约一起观看杭州亚运会乒乓球男团决赛，小洪问小明：“你觉得哪队会赢？”小明回答：“两支队伍势均力敌。”据此，下列说法正确的是( ) A．小明骑墙居中，违背排中律 B．小明答非所问，违背同一律 C．小明回答错误，违背矛盾律 D．小明的回答符合逻辑的要求 10．在经典小品《卖车》中，赵本山给范伟出的脑筋急转弯，问道“你们家的小狗为什么不生跳蚤”?范伟回答：“因为我家的小狗讲究卫生!”赵本山说：“错!”高秀敏接着回答：“因为狗只能生狗，生不出别的玩意来!”高秀敏的回答( ) A．