6.1 学无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

活到老，学到老 习近平主席引用此句谚语，旨在勉励我们要树立终身学习的观念。 这种学习观表达了一种“生命不息，学习不止”的学习进取精神，是一种乐观的激励。 毛泽东同志一生以书为伴，到晚年仍孜孜不倦；陈毅元帅留下了“要知学问难，在乎点滴勤”的治学警句；周恩来总理“活到老，学到老，改造到老”更是激励我们终生学习的至理名言。当今信息时代，科学技术迅猛发展，知识更新越来越快，“保鲜期”越来越短。 不管你原来的文化基础如何高，不管你是否拥有什么文凭，都必须面对大量新的信息和知识；只有加强学习，提高捕捉、检索、消化新知识的速度，才能跟上时代发展的步伐。 第六课 　我的毕业季 第三单元 走向未来的少年 第一课时：学无止境 政治认同：逐步确立更开阔的学习观，为终身发展奠定基础。 道德修养：结合自己的实际情况提高对学习的认识，增强应对学习压力的能力，养成主动学习，不断探索的习惯。 法治观念：站在新的角度认识学习，学会坦然面对学习压力。 健全人格:学会在生活、工作中学习。 责任意识：树立起终身学习理念，增强责任感和使命感。 核心素养目标 学习导航 学习 导航 1 2 在实践中学习 积极面对当下的学习 ✱1.为什么要在实践中学习？ ✱2.如何在实践中学习？ 1.如何积极面对当下的学习？ 2.如何正确认识学习压力？ 3.为什么学习应该成为我们的一种生活方式？ 4 一、积极面对当下的学习 小李很喜欢汽车，乐于学习有关汽车方面的知识。 一天，小李乘坐的大巴爆胎，乘客下车焦急等待。 回家后，他运用所学的知识反复做试验。 他历经了无数次失败，最终成功研制出应急轮胎。 2、这段经历对你产生了怎样的影响？给我们什么启示？ 运用你的经验 1、在你的学习经历中，有没有与小李类似的经历？ 我有与小李类似的经历。这样的经历，使我端正了学习态度，对学习高度重视，积极投入，并主动在实践中学习，把握事物的本来面目，正确认识世界、改造世界。 我们不仅乐于学习书本知识，而且要坚持在实践中学习，勤动手、勤动脑 、勤于思考，积极参加社会调查、科学实践等活动，努力培养创新精神和创新能力等等。 ①面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 1.青少年如何积极面对当下的学习？ 头脑空白、难以思考 担心、恐惧 学习没有条理 反应迟钝、失去信心 2.如何正确认识学习压力? 用正常的眼神去看20秒 父母、老师的期望，升学压力 学习带来的压力 成绩下滑 排名落后 1、波涛汹涌，过度压力 2、微波荡漾，适度压力 思考：你的压力来自哪里呢？ 学习压力有：课程多，学习任务重；学习遇到困难：同学竞争；父母和老师较高的期望；成绩下滑的苦恼；面临的考试很重要等等。 紧张烦躁 失 眠 担心、恐惧缺乏自信 放弃学习 【学习压力的表现】： 感到担心、紧张、焦虑、失眠、烦躁、失去信心、放弃学习等。 你有学习压力时通常会有哪些表现呢？ 2.如何正确认识学习压力？ 积极面对当下的压力 消 极 积 极 激发干劲和潜能，表现更积极 适度压力 没有压力 过度压力 失去动力 停滞不前 焦虑增加 效率降低 压力的影响 有压力并不是坏事,适度的压力是成功的保障！ ③有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，要坦然面对。 有的同学认为学习压力越大越好，动力越足；有的同学认为学习压力越小越好，会变得更轻松。你怎样看待学习压力？ 10 2.如何正确认识学习压力？ （1）学习压力产生的原因 ①九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。p67 ②还要迎接升学、就业的挑战p67 （2）学习压力的表现 感到担心、紧张、焦虑等p67 （3）学习压力的正确态度 是一种正常心理现象，我们要坦然面对。p67 11 ②九年级,学习有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。 p67 1. 如何积极面对当下的学习？（怎么做） 孔子晚年反复阅读《周易》，以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。 东晋时期的祖逖与好友相约，每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。 读教材P68探究与分享·思考图片说明了什么？ 囊萤映雪 悬梁刺股 这些成语典故，都表明了古人勤奋学习的态度。 ③学习已成为我们相伴而行的一种生活方式。 设计意图：通过分享古人勤奋好学的成语故事了解学习应该成为我们的一种生活方式。明确学习的重要意义。 智者指引 ①要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 ②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。P67 ③学习对青少年来说，既是权利