二轮复习之古诗词鉴赏-备战2024年高考语文二轮复习名师精讲课堂（新高考通用）

古诗词鉴赏 目录 1、知识点精讲 2、主观题题型及解答技巧 3、客观选择题设误类型 4、高考真题训练 5、名校模拟题训练 考纲解读 古代诗词鉴赏是高考每年必考的内容，主要考查学生对古代诗词的基本常识的掌握，对作品中词语及句子的理解，对表现手法的作用的分析，对作品的形象、语言、表达技巧和作品的思想内容进行鉴赏和评价。题型设计包括客观题（单项选择题、多项选择题）和主观题（填空题、简答题）。 古代诗词鉴赏的试题主要是客观选择题和主观题，考查的范围广，要求考生从诗歌内容、语言、结构、写作技巧及作品风格等来鉴别其所表达的主旨、思想情感及社会意义。一般来说要注意以下这七个方面: 知识点精讲 一、掌握古诗词的基本知识 诗歌分为古体诗（又称“古风”）、今体诗（又称“近体诗”或“格律诗”）。 （一）古体诗 古体诗包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作，也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。如岑参的《白雪歌送武判官归京》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、白居易的《琵琶行（并序）》、李白的《梦游天姥吟留别》。 知识点精讲 （二）今体诗 今体诗分为律诗、绝句。 律诗再分七律、五律，绝句再分七绝、五绝。律诗每首八句，有五律（五字）、七律（七字）。首联（一、二句）、颔联（三、四句）、颈联（五、六句）、尾联（七、八句），颔联、颈联必须对仗。 绝句每首四句，有五绝（五字）、七绝（七字）。 律诗二、四、六、八句押韵，绝句是二、四句押韵，无论律诗还是绝句，首句可押可不押，一般押平声韵，一韵到底。如杜甫的《登岳阳楼》，王昌龄的《出塞》，王维的《山居秋暝》，毛泽东的《长征》等。 （三）词 词是今体诗之后产生于盛唐，流行于中唐，发展于晚唐与五代，成就于宋代的一种新诗体。词又称长短句（句子字数不等、长短不一）、诗余（由诗歌发展而来）。根据词的长短，又分为小令、中调、长调。词又分单调（也叫小令，一般认为58字以内。字数不含标点符号，小令没有上、下阕之分）、中调（一般分上、下阕，59～90字）、长调（91字以上，三阕以上）。词有词牌，词牌严格规定了每首词的格律和音韵。如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，柳永的《雨霖铃》，李煜的《虞美人》等。 【例】阅读下面的诗歌，完成题目。 少年行 王 维 新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。 相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。 （1）下列对这首诗作者的解说，不正确的一项是 （ ） A.晚唐时期著名诗人。 B.有“诗佛”之称。 C.唐代山水诗代表诗人。 D.苏轼评价其诗“诗中有画”。 【解析】 王维（701—761年，一说699—761年），字摩诘，号摩诘居士，唐朝（盛唐时期）诗人、画家。 A （2）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 （ ） A.一、二句“新丰美酒”“咸阳游侠”并列，以价贵美酒映衬少年游侠的高贵气质和轻财重义。 B.三句写少年游侠一见如故，彼此倾心，意气相投，肝胆相照，举杯痛饮，尽显侠士豪爽性格。 C.四句动静结合，在骏马、高楼、垂柳构成的华美、飘逸的画面中更显出少年游侠的豪迈爽朗。 D.诗歌于轻爽流利中展现少年游侠的生活情调和精神风貌，充满浪漫气息，给人以隽永的诗意享受。 【解析】 C项“动静结合”欠妥，第四句的意思是“骏马就拴在酒楼下垂柳边”，诗人的笔却只写到酒楼前就戛然而止。这样侧面虚写要比正面实写宴饮场景有诗意、含蕴丰富得多。 C 二、理解古诗词中常见的思想感情和内容 （一）古诗词中常见的思想感情 忧国忧民、建功报国、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、思乡怀人、长亭送别、思乡念亲、相知相思、别恨离愁、昔盛今衰、沧海桑田的变化。 【例】阅读下面的诗歌，完成题目。 赠从弟（其一） 刘 祯 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒?松柏有本性。 （1）从题材上看，这首诗属于 （ ） A.边塞诗 B.咏物诗 C.山水诗 D.田园诗 【解析】 正确答案为B。本诗是一首咏物诗，诗人歌咏了松柏不畏狂风严寒、刚劲顽强的“本性”，表达了、对松柏坚贞自守、高风亮节的精神的追求和对弟弟勉励的情怀。 高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。 　　风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！ 　　任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。 　　难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！ B （2）下列对这首诗的赏析，不正确的一项