精品解析:广西柳州市鹿寨县第四中学、初级实验中学2023-2024学年七年级上学期1月期末生物热身考试

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2024-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 柳州市
地区(区县) 鹿寨县
文件格式 ZIP
文件大小 588 KB
发布时间 2024-01-10
更新时间 2024-01-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-01-10
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来源 学科网

内容正文:

2023年秋七年级期末热身考试试题 生 物 (地理与生物同堂分卷共120分钟,其中生物满分60分 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长,这一现象说明(  ) A 生物能够繁殖 B. 生物有应激性 C. 生物能够运动 D. 生物能进行新陈代谢 2. 生物既能适应环境又能影响环境。下列叙述能体现生物适应环境的是( ) A. 蚁穴溃堤 B. 蚯蚓松土 C. 骆驼刺的根系发达 D. 森林里空气湿润 3. 沃森和克里克两位科学家重要研究成果是(  ) A. 发现了血液循环 B. 创立了统一的生物命名法 C. 建立了生物进化论 D. 发现了DNA分子双螺旋结构 4. 光学显微镜是生物实验室常用的仪器,正确的使用方法步骤是( ) ①对光;②观察;③收放和整理;④取镜和安放;⑤放置玻片标本 A. ①②④③⑤ B. ④①⑤②③ C. ④②⑤①③ D. ⑤②④③① 5. 以下显微镜的镜头组合中,看到细胞数量最多的是 A. 目镜15×和物镜40× B. 目镜10×和物镜40× C. 目镜10×和物镜10× D. 目镜15×和物镜10× 6. 在显微镜视野中观察到的物像如下图甲,要将图甲转换成图乙,应将玻片向( ) A. 左下方移动 B. 右下方移动 C. 左上方移动 D. 右上方移动 7. “制作人口腔上皮细胞临时装片”实验中,最先和最后在载玻片上滴的液体分别是(  ) A. 碘液、清水 B. 碘液、生理盐水 C. 清水、碘液 D. 生理盐水、碘液 8. 以下不属于人体四大基本组织的是( ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 营养组织 D. 结缔组织 9. 绿色开花植物体的结构层次是(  ) A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体 C. 细胞→系统→器官→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体 10. 呼吸作用的实质是( ) A. 分解有机物,释放氧气,释放能量 B. 制造有机物,释放二氧化碳,贮存能量 C. 分解有机物,释放二氧化碳,贮存能量 D. 分解有机物,释放二氧化碳,释放能量 11. 玉米是恩施州的主要农作物之一, 玉米种子的养料主要贮存在下列哪一种结构中?(  ) A. 胚乳 B. 胚芽 C. 种皮 D. 子叶 12. 如图是根尖纵切面示意图,其中生长最快的部位是(  ) A. B分生区 B. C分生区 C. B伸长区 D. C伸长区 13. 花的主要部分是雌蕊和雄蕊,其中雌蕊的组成不包括(  ) A. 花柱 B. 花药 C. 柱头 D. 子房 14. 下列有关被子植物生理活动的叙述,不正确的是( ) A. 大豆豆芽主要是由胚芽发育成的 B. 玉米常有缺粒现象主要是因为传粉不足 C. 桃子的可食用部分是由子房壁发育而成的 D. 我们吃农产品,苹果、葡萄等是果实,花生米、西瓜子等是种子 15. 有人说绿色植物是生命之母,它在生物圈中的作用一般不包括(  ) A. 绿色植物是生产者 B. 绿色植物能促进生物圈的水循环 C. 绿色植物能分解生物圈中有机物 D. 绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 二、非选择题(30分) 16. 如图是动、植物细胞的立体结构模式图,据图回答问题: (1)标号⑤表示的结构名称是________。 (2)对植物细胞有支持和保护作用的是标号_____表示的结构。 (3)①以外、⑤以内的结构叫做_____,在它里面,动、植物细胞都具有的结构是__(填标号或中文名称),植物细胞特有的结构是叶绿体和___(填中文名称)。 17. 下图是叶片的结构示意图,据图回答下列问题: (1)叶片结构的上表皮由图中序号________表示,叶脉由图中序号________表示。 (2)叶肉细胞呼吸作用产生________,通过标号_______排出。 (3)2和3是叶肉细胞,由于它们含有大量的_______,所以叶肉细胞是叶片进行______的主要部位。 (4)根据植物细胞的功能,1和4所属的组织是 (填选项字母) A. 营养组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 分生组织 18. 某兴趣小组利用盆栽银边天竹葵(叶片边缘部分呈白色,其余部分呈绿色)进行探究实验,方法步骤如下: ①将天竹葵放在暗处一昼夜,然后选一片生长健壮的叶片,做如图所示的处理:边缘部分标注为甲,非边缘部分标注为丙,用黑纸片把叶片中央的一部分从上下两面遮盖起来并标注为乙。 ②将天竹葵置于阳光下,并保证处理过的叶片能够接受光照2~3小时。 ③摘取处理过的叶片,进行脱色处理后滴上碘液。片刻后,用清水清洗叶片,观察叶色的变化,发现丙处变蓝而甲、乙两处均不变蓝。利用所学知识,回答下列问题: (1)步骤①中,将

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