第八章 第四节 流体压强与流速的关系（教案）-【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级下册物理沪科版（安徽专版）

第四节　流体压强与流速的关系

◇教学目标◇

 

【知识目标】

1.掌握流体压强与流速的关系。

2.会应用流体压强与流速的关系解释简单的物理现象。

 3.了解飞机的升力是如何产生的。

【能力目标】

1.动手实验、观察,总结流体的压强与流速的关系。

2.体验由气体压强差产生的力。

【素养目标】

领略气体压强差所产生现象的奥妙,培养学生表达自己想法的勇气,提升对科学的热爱和兴趣。

◇教学重难点◇

【教学重点】

流体压强与流速的关系。

【教学难点】

升力产生的原因。

◇教学过程◇

一、新课导入

在体育比赛中,足球运动员常常会利用定位球的机会,踢出在空中沿弧线运动而偏离正常轨道的“香蕉球”,令守门员防不胜防,踢出一个又一个“世界波”。你知道球员是如何做到的吗?

二、教学步骤

探究点1　流体压强与流速的关系

[阅读课本]P163“流体压强与流速的关系”

[思考]你知道什么是流体吗?

[提示]物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。

[思考]观察图8⁃50,实验的要点在哪里?

[提示]两个乒乓球间隔适当的距离放置在筷子上,向乒乓球中间吹气。

[思考]图8⁃50,两乒乓球的中间部分和外侧,哪个地方的空气流速大?

[提示]吹气实际上就是加快空气的流动速度,所以中间部分空气的流速大。

[思考]乒乓球向中间靠拢,说明了什么?

[提示]说明乒乓球受到了力的作用,力的方向是由外向内。