贵州省贵阳市第二十八中学2023-2024学年七年级上学期1月月考历史试题

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2024-01-10
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乐“存秋一霜谢幕去,战国三维敏册立,风云际会龙成斗,华4关论是在“臭蜀时期",还是在“东晋情朝时期”,江清地送 贵阳二十八中2023-2024学年度第一学期1月考 夏进人战风期.战国时期壮会的主要特径是 经济都得以开发,中最主要的国常是 (D1 A.王室登微,皆侯争司 B铁剩农具和中铸出现 A江南气候酒吸湿汽 七年级历史测试卷 C兼并战争,社会变 D统一巾国,中央集权 且江可有土地配沃 7.老子主求“由则全,任期直桂期改数用新,少则剂,多用 C,南方统治者施行仁政 恐”:秘武认为“乱生予的,齿生于项,弱生于强”。德们思 D北方人南迁并蒂去了先进的生产被术 忽的状司点是,主张 15学完三国两置南党时初的历史后,有儿位同学对这一时期 A顺应自然,无为菌简 的振本特征进行了探括,认为护巾最为准确的是 一,进择题(本大题共15小愿,每小题2分,共0分》 我事物有对这面且可以相互转化 入排并起与国家分裂 且,政权分立与民陈陈合 北京人已经使用天然火,能们从白然界最米火种,用火烧 C已所不教,堕于人 C.民族交往与民族难合 D经济发展与科技进涉 烤食物,腻明和山寒。最倦匠期这一结论的是 D争薪明发动乱应受到司贵 8.下面得一项能够作证孔子“万世师表”(千秋万代老师的楂 模)的休号 A.据雪“为政以仙四 R主张以“省教化人民 二,非选择题(本大题共4小题,16题8分:第17题12分, B,发据的志是急脊 C脖厨传设 D.更移论连 C主张以礼"怡国 D.主张有教无类” 第18题10分,第19题10分,具40分) 2“这国土地E氏,气候湿润,适宜水码作物的耕种,人们饲 身,北宋致治家、文学家王安石曾写过一首诗:“自古那民在 16(去酸光在棉来)民生间题一直广受关注。阅读材料,完 养猪、驹等家备,在建干拦式房屋时,使用了卯《mo)停 信波,一言为重百企轻。今人未可非商数,商铁能令我必 成下列要求.(⑧分) (动)固定横梁,企口接木板的工艺,令人惊叹!"这句话 行”,这首诗续扬了秩果一方面的品质 材料一,孟于的欢治原理,大体承数孔予,主张所谓“仁 且勿于政革 收”,也就是把“不忍人之心”扩克到处特精神中卖。他以 是对县个原始农棉边址的精注 A.不便权货 C言而有储 D,不究束华富贵 为政治的最高显想,在谋全人类的幸祸…孟在政治 A.可期度速量 B半拔逍址 盐范中,最注里“年民”,他曾立有政卷民生的具体方鉴, C大议口遗址 D.山度刑道址 10.东汉后期,政治思最突出的表现是 3.如图为臣今约500年的牙屋蚕,图 A.中央和地方矛盾的加B能治阶级内部的禄系斗争 煤乐成《中国通史》 (1)根据材料一,结合所学知识,数括孟子的政治主张, 土于河南斑州。该道址不运处还出 C是帝昏康因非,不理)政D:外成和窗官交帮专权 (2分) 土了同时期的丝。专家推测此逍 1山结合所学有关堂钢之嘉的知识,陈认为在下列示意图的 址为黄帝时代的都旦。据此可知 空白怒内应该填写的内容是 A,我因的早月人类起翼于可南 ■中正面戊在新凤阿西定定长安 材料二,(泰)色成一岁,力役三十待子古:欧,盐铁之鸦, B河南郑州是夏朝时期的布色 A.队部 B安息 C印应 D,日木 二十倍于古, C效帝在此地击嫩了炎帝部落 久如图所标是七年级小李同学在历史复习课上嫩的笔记, —《汉书·食货志】 D娱机便筐的传说有可信性 其巾4."后面密白处应真写的历史人物是 燕裤记载:玉人共月症指,财特在一钱以上,断去左 本二里头边址中的大型慕养出士了丰富的随弹品,有铜图、 入祖冲之 中金代文人 足,并在脸上制刻涂墨,判为到徒」 玉器,象牙器,仟暑,强.侧器等,小型赛邪则几乎没有随 B膜但之 :店界色销逸) (2)材料二反恢了秦的暴政有厚些体表现?养的暴致 2星调奖一求限传3 界品。这主婆说明当时 C可马迁 3之 一8当零澳作3 最饶导致什么亦件的发生?(2分) t空配 八社会矛盾日趋尖锐 且牡会出现尊级分化 D置思部 C平工业技术水平高 D社会生产得到发展 13.如图是小明同学整理的茶血帝能玻取领要点。这些政策 5,由中央广桥电锐总台耀出的大理文化节目(真籍里的中 产生的结果应是 国的开箱引用了《尚书》中“推吸先人,打厨有真“这一句 材料三:汉高和处益后,有丁一原列裙个:让士兵还乡 人能进大一英格局 话。酸人留下了我国已发现的年代最早的比较成落的文 从事生产:肥卖身作为奴桌的人旅复为平民起回自的税 且形成三丽脉文局面 单规定为十五机一。议文◆甲住后,虚除了一传严剩域 C加快江南经济开发 A甲情文B金文 C小察 D.非书 出,如新我位体的肉州:浅轻培校,特原来吾年成校一个 D.是进北方民族交组 月改为“三年而一事”,汉景伞在位时,持四想由十至税 扫描全能王创建 一减为至十税一,从北这成为汉朝礼康的定制 (5)根

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