第二单元 3 四个太阳 精华版课件-【七彩课堂】2023-2024学年一年级语文下册同步教学（统编版）

第一课时 第二课时 语文 一年级 下册 sì gè tài yáng 四个太阳 3 2 sì gè tài yáng 四 个 太 阳 3 后鼻音 + 加一加 + 第一课时 3 书写：（1）长横在横中线上面一点。 （2）撇起笔较高，从竖中线起笔。 （3）撇捺舒展。 （4）点靠近撇的下部。 组词：太阳 太小 学写字 tài 书写：左右结构，左窄右宽，左高右低。 （1）双耳旁的横撇弯钩要短小，在横中线上方收笔，一竖稍长。 （2）“日”的一竖写在竖中线上，中间的横写在横中线上。 组词：太阳 阳光 yánɡ 横撇弯钩：下笔写短横，转折处略顿笔后写短撇，接着笔尖不离纸写小弯钩，钩的方向往左上。 自由读课文，读准字音，读通句子。难读的字多读几遍。 初读课文 3 1 1 2 1 2 3 4 1 2 3 ？ 疑问的语气 1 2 3 4 交流：你知道这四个太阳分别是画给哪个季节的吗? 互动课堂 互动课堂 思考：“我”分别画了四个怎样的太阳送给这四个季节？ 看着板书，用下面的句式说话： 我画了个 的太阳送给 。 联系生活说一说：你对夏天的印象是怎样的？ 14 从图中你看到什么热得怎么样了？ 绿绿的太阳照在身上，你会有怎样的感受？ 清凉 一片清凉 到处一片清凉 顿号的停顿比逗号的停顿更短促些。 读好句子 齐读第1自然段，“绿绿”“清凉”读出夏天舒适的感觉。 朗读指导 18 　　朗读第2自然段，思考：为什么要给秋天画个金黄的太阳呢？ 互动课堂 瞧！果园里果子熟了，你看到哪些果子成熟了？ 果园里，（ ）熟了，（ ）熟了，（ ）也熟了。 果园里，（ ）、（ ）、（ ）都熟了。 20 落叶邀请了哪些小伙伴呢？它是怎样邀请的？一起来演一演吧！ 齐读第2自然段，“金黄”“送给”读出自豪的语气，“忙着”“邀请”读出热情的语气。 朗读指导 太 阳 送 道 甜 忙 尝 香 摘苹果游戏 23 高山 太阳 田野 果园 忙着 金黄 清凉 香甜 装苹果游戏 送给 24 qiū “火”的第一点靠中心点。 左右结构：左窄右宽，左右等高。 学写字 xiào “交”的长撇起笔对准上方点的中间，捺的起笔对准短撇的尾部，撇捺要舒展。注意左右穿插。 学校 校长 秋天 秋季 第二课时 通过上节课的学习，我们知道了课文中的“我”要画个_______________送给夏天，让________、________都变得________。还要画个______________送给秋天，让______里的果子，变得更加_______。 绿绿的太阳 高山 田野 清凉 金黄的太阳 果园 香甜 　　朗读第3自然段，思考:“我”为什么要画个“红红的太阳”送给这个季节？ 联系生活想一想：大雪后，寒风吹到手上、脸上什么感觉？“冻僵”是什么感觉？ 有了红太阳后，你感受到了什么？ 齐读第3自然段，读出阳光的温暖。 朗读指导 合作朗读 春天有哪些绚丽的颜色？你在春天看到过什么颜色的花？ 梨花 桃花 杜鹃花 油菜花 颜 页字边 颜色 颜料 yán 朗读指导 你能用朗读让我们感受到春天的美丽吗？ 朗读指导 我会为春天画一个七彩的太阳,让花儿尽情开；我会为夏天画一个蓝色的太阳,让小朋友在海水里自由玩耍；我会为秋天画一个红色的太阳，让枫叶染红大地；我会为冬天画一个银白色的太阳,让小朋友在雪地里尽情嬉戏。 你会为每个季节画什么颜色的太阳？试着画一画，并说明理由。 （课后第1题） 读一读，记一记。 高山 果园 田野 碧绿 金黄 火红 清凉 香甜 温暖 地点 颜色 事物 （课后第2题） 组词：金色 金黄 书写：上下结构。 （1）撇捺要舒展，起笔在竖中线上相连。 （2）撇、点分别在竖中线两侧。 （3）最后一笔横要稍长。 jīn 学写字 37 组词：因为 原因 书写：全包围结构。 （1）先外后里再封口。 （2）“大”的最后一笔变“点”。 yīn 38 组词：因为 为什么 书写：（1）第一笔点在左上格。 （2）撇从竖中线右侧起笔，穿过中心点直到左下格。 （3）横折钩在横中线上方起笔，折要有弧度，写得圆润。 （4）最后的点靠近中心点起笔。 wèi 39 伴你成长 QICAIKETANG $$