期末易错考点梳理+专项训练 第八单元 教师版+学生版 2023-2024学年语文六年级上册 统编版

部编版六年级语文上册 八单元期末复习要点 一、思维导图 《少年闰土》 《好的故事》 第八单元 走进鲁迅 《我的伯父鲁迅先生》 《有的人》 二、字词 【澄碧】清而明净。 【错综】纵横交叉。 【参差】长短、高低、大小不齐；不一致。 【凌乱】不整齐；没有秩序。 【囫囵吞枣】把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。 【张冠李戴】姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。 【碰壁】比喻遇到严重阻碍或受到拒绝，事情行不通。 【恍然大悟】忽然醒悟。 【饱经风霜】形容经历过很多艰难困苦。 三、课文知识 1. 《少年闰土》一文描述了“我”和闰土相识、相处的过程，重点记叙了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、 看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事。从中可以看出闰土是一个见识丰富、 活泼可爱、 聪明能干、勇敢机智的农村少年。表现了“我”与闰土儿时短暂而又真挚的友谊，以及对他的怀念之情。  2、鲁迅，原名周树人，字豫才，他是中国现代文学的奠基人，被称为中国现代文学的一面旗帜。著有小说集《呐喊》、 《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。他写了中国第一篇白话小说 《狂人日记》。  3、《好的故事》是一首散文诗。通过对梦境中“好的故事”的描绘，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。  4、《我的伯父鲁迅先生》 是周晔写的回忆伯父的文章，通过回忆了五件事：趣谈《水浒传》  、笑谈“碰壁”、  除夕放花筒、救助车夫、关心女佣，从而说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人。  5.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”  “四周黑洞洞的”是比喻当时社会的黑暗， “碰壁”比喻与反动势力斗争时受到的挫折与迫害。从这句话中可以看到鲁迅先生的顽强斗争精神。    6、《有的人——纪念鲁迅有感》 一文的作者是臧克家，批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者，歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正的有价值的人。  7、有的人活着，/他已经死了；/有的人死了，/他还活着。  第一个“活”指肉体活着，第二个“活”指精神活着；第一个“死”指精神死亡，第二个 “死”指躯体死亡。  四、课外积累 1.表现人物精神品质的词语:  一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山  2、鲁迅名言： 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——《自嘲》 我好想一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血——许广平《欣慰的纪念》 时间就是性命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。——《门外文谈》 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 哪里有天才，我只不过把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。 3.有趣的对联  望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古； 印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年。   白鸟忘饥，任林间云去云来，云来云去； 青山无语，看世上花开花落，花落花开。 五、课堂练习 阅读短文，完成练习。 一面（节选） ①我一翻那定价：一元八角！ ②“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。 ③“一块钱你有没有？一块钱！” ④“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。 ⑤“我卖给你，两本，一块钱。” ⑥什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得叫人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记—— ⑦“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。 ⑧他微笑着，默认地点了点头，好像我心里想要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们的民族，一位越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说道：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。” ⑨我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。 1．文中三处写到了先生很“瘦”，这样写的目的是（        ） A．强调鲁迅先生有病，身体很不好 B．表达作者对鲁迅先生身体的担心 C．衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作 D．暗示鲁迅先生