第21章 第3节 广播、电视和移动通信-【木牍教育】2023-2024学年九年级物理下册同步教学优质课件（人教版）

物 理 RJ 九年级 下册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 第3节 广播、电视和移动通信 人教版九年级下册 第二十一章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 课程导入 电视、电话已经走进了千家万户，有了电视能让我们坐在家里了解世界，有了移动电话使通讯更加方便。那么它们是怎样利用电磁波来传递声音和图像信号的呢？ 课时A计划 课程讲授 初步认识 无线电广播信号发射和接收 话筒：将声信号转换成电信号。 调制器：将音频电信号加载到高频电流上。 天 线：产生电磁波将高频载波信号发射到空中。 无线电广播信号的发射由广播电台完成 课时A计划 课程讲授 初步认识 无线电广播信号发射和接收 天　线：接收各种各样的电磁波 调谐器：选择需要电台的载波信号（解调） 解　调：从载波信号中复原音频信号 扬声器：将音频电信号转换成声音 收音机负责信号的接收与还原 课时A计划 课程讲授 初步认识 无线电广播信号发射和接收 电磁波的发射与接收 课时A计划 课程讲授 电视的发射和接收 新课推进 电视用电磁波传递图像信号和声音信号。 声音信号的产生、传播和接收跟无线电广播的工作过程相似。 课时A计划 课程讲授 电视的发射和接收 新课推进 图像信号工作过程 摄像机：将图像转换成电信号，输出视频电流。 发射机：将电信号加载到频率很高的电流上 天 线：将高频信号发射到空中。 课时A计划 课程讲授 电视的发射和接收 新课推进 图像信号工作过程 天线：接收包含声、像信息的高频信号。 显像管：复原图像信号。 音、视频放大器：将微弱音频电信号放大并输出。 课时A计划 课程讲授 移动电话 新课推进 手机既是无线电发射台又是无线电接收台。 （发射接收二合一） 课时A计划 课程讲授 移动电话 新课推进 手机 座机 移动电话与固定电话的工作原理基本一样，只是声音信息不是由导线中的电流来传递，而是由空间的电磁波来传递。 课时A计划 课程讲授 移动电话 新课推进 无绳电话 无绳电话的座机和手机上各有一个天线，它们通过无线电波来沟通。座机接在市话网上，相当于一个小型基地台。 课时A计划 小结 课程讲授 信号的发射和接收 广播 广播电台 电视 电视台 移动电话 收音机 电视机 手机基站 课时A计划 习题练习 1.转动收音机调谐器旋钮是为了（    ） A．选定某一频率的电台信号   B．调节收音机的音量 C．把音频信号转换成声音               D．把声音信号从高频调制信号中检出来 A 课时A计划 习题练习 2. 广播电台或广播电视台的发射天线的作用是（     ） A．发射音频电流激发的电磁波 B．发射视频电流激发的电磁波 C．把音频电流和视频电流加载到更高频率的射频电流上，再通过天线发射 D．三种电流不经调制通过天线发射三种不同的电磁波 C 课时A计划 2020年12月5日 物理9年级实验视频 微信公众号：MUDUeducation 电话：0551-65985611 安徽木牍教育图书有限公司 实验视频 $$