第18章 第2节 电功率 第1课时-【木牍教育】2023-2024学年九年级物理下册同步教学优质课件（人教版）

物 理 RJ 九年级 下册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 第2节 电功率 人教版九年级下册 第十八章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 第1课时 课程导入 观察家里电能表，会发现当使用不同电器时，电能表的转速（或闪烁次数）不一样，有时快，有时慢。你知道电能表转速的快慢和什么因素有关吗? 课时A计划 课程讲授 初步认识 电功率 观察节能灯的铭牌,其中“220 V　7 W”中的“220 V”是灯泡的额定电压,“7 W”表示什么呢? “7 W”是节能灯的电功率 将“220 V　7 W”的节能灯与“220 V　135 W”的灯泡分别接入电路中,哪个消耗的电能快? 课时A计划 课程讲授 初步认识 电功率 电能表铝盘转动的快慢不同，表示用电器消耗电能的快慢不同。 铝盘转过的圈数直接反映用电器消耗电能的多少，而在相同时间内铝盘转过的圈数，则反映用电器工作时消耗电能的快慢。 课时A计划 课程讲授 初步认识 电功率 物理意义：在物理学中，用电功率来表示电流做功的快慢。 符号：用 P 表示 单位：瓦特，简称瓦，符号是 W 常用单位：千瓦 (kW)，毫瓦(mW) 1 kW = 103 W 1 W = 103 mW 课时A计划 课程讲授 初步认识 电功率 部分电器的电功率 家用空调约1000 W 吹风机约500 W 洗衣机约500 W 电视机约200 W 同一用电器工作时，电功率一直保持不变吗？ 课时A计划 课程讲授 初步认识 电功率 同一用电器工作时，电功率一直保持不变吗？ 电饭锅 煮饭时一般是500~1500瓦, 保温时一般是40~100瓦 电冰箱也是间歇性工作，不同工作状态电功率不同。 如何求解电功率呢？ 课时A计划 课程讲授 新课推进 定义式： 电功率 用电功率来表示电流做功的快慢。 速度表示物体运动的快慢。 P = 将W =UIt 代入 P = UI 课时A计划 课程讲授 新课推进 电功率 1、200 W的灯泡第一次通电20 s，第二次通电1 h，哪次消耗的电能多呢? 电功率相同时,通电时间长的消耗的电能多。 2、使200 W的灯泡通电20 s,使90 W的灯泡也通电20 s,哪个灯泡消耗的电能多呢? 通电时间相同时,电功率大的消耗的电能多。 3、使200 W的灯泡通电20 s,使90 W的灯泡通电1 h,哪个灯泡消耗的电能多呢? 公式变形后得到W=Pt,即用电功率乘以通电的时间可以作出比较。 课时A计划 课程讲授 新课推进 “千瓦时”的来历 如果电功率的单位用千瓦(kW),时间的单位取小时(h),由W = Pt ,这时电功W的单位就是“kW·h”。1 kW·h可以看成电功率为1 kW的用电器使用1 h所消耗的电能。 现在你能解释“千瓦时”这个单位的由来吗? 1 kW=1000 W,1 h = 3600 s 由 W = Pt =1 kW×1 h = 1000 W×3 600 s = 3.6×106 J 课时A计划 课程讲授 新课推进 “千瓦时”的来历 1 kW·h的电能可以供200 W的电视机工作多长时间? 例： 解：根据公式 P = 可得 t = 课时A计划 小结 课程讲授 电功率 物理意义 电功率 “千瓦时”的来历 符号，单位，公式 公式变形 简单计算 多种用电器的电功率 课时A计划 习题练习 A 1.下列用电器通电1 h,最有可能消耗1 kW·h电能的是 (　　) A.家用空调 B.台式计算机 C.排风扇 D.手电筒 课时A计划 习题练习 2.下列关于电功率的说法中，正确的是 （ ） A.电功率是表示电流做功多少的物理量 B.电功率是表示电流做功快慢的物理量 C.电功率大的用电器消耗电能一定多 D.电功率大的用电器工作时间一定短 B 课时A计划 $$