高频考点10 生物与环境-【高频考点解密】2024年高考生物二轮复习高频考点追踪与预测（浙江专用）

高频考点10 生物与环境 2021年 2022年 2023年 考情分析 1月 6月 1月 6月 1月 6月 种群的特征及数量变化 6分 2分 7分 4分 2分 2分 选择题和非选择题均有呈现，常结合具体案例考查。生态系统的物质循环和能量流动，包括碳达峰等热点情景分析等，结合时政热点背景，考察生态系统的稳定性和常见环境问题和治理措施。 群落的结构和演替 2分 7分 2分 5分 3分 5分 生态系统的结构和功能 7分 2分 6分 2分 10分 9分 环境问题 2分 2分 2分 2分 2分 2分 分值合计 17分 13分 17分 13分 17分 18分 种群和群落常以数学模型、实例、表格信息等形式考查，生态系统部分注重考査学生对生态学基本概念的理解、对生态学基本规律的掌握以及应用到生产、生活当中解决相关生态学问题（如：构建高效生态农业）的能力。 1. 种群的特征及数量变化 K值并不是种群数量的最大值：K值是环境容纳量，即在保证环境不被破坏的前提下所能容纳的最大值；种群所达到的最大值会超过K值，但这个值存在的时间很短，因为环境会遭到破坏。K值不是一成不变的：K值会随着环境的改变而发生变化，当环境遭到破坏时，K值会下降；当环境条件状况改善时，K值会上升。在环境不遭受破坏的情况下，种群数量会在K值附近上下波动。当种群数量偏离K值的时候，会通过负反馈调节使种群数量回到K值。 2. 群落的结构特征和演替 3. 生态系统的结构、功能和稳定性 单向流动的原因（散失的热能不能再被生物所利用、捕食关系不可逆转）、逐级递减的原因（呼吸作用热能散失、流向分解者利用、部分未利用）、 研究能量流动的意义： ① 将生物在时间、空间上进行合理配置，增大流入某个生态系统的总能量，常考例子：间作套种、多层育苗、稻—萍—蛙等立体农业 ②研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学地规划和设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。常考实例：桑基鱼塘，沼气池 ③ 帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。常考实例：控制害虫，合理确定草场的载畜量 4. 人类与环境 （1）水体富营养化与水华、赤潮 N、P增多，藻类大量繁殖导致水体缺氧、动植物死亡、水质进一步恶化，同时微生物分解动植物遗体使水体进一步缺氧。治理对策： ① 从控制和消除外源污染入手：控制含有氮、磷等元素的污水的排放。控制污染物，清淤挖泥、引水冲污。 ② 从捕食的角度入手：投放滤食浮游藻类的鱼类； ③ 从竞争的角度入手：种植挺水植物(浮床)等。 （2） 外来物种入侵与生物多样性 外来生物入侵初期常呈现“J”型增长，导致本地生物失去生存空间，大量死亡（或迁移）， 群落物种丰富度减小，生物多样性下降。外来物种入侵与生物防治： ① 严格控制外来物种的扩散； ② 利用生物防治的思路，降低入侵种的K值； ③ 对于已入侵的物种，可考虑开发其经济价值。 （3）生态农业 ① 生态农业中用秸秆喂牛，用粪便生产沼气等，体现了研究生态系统能量流动的意义是帮助人们科学规划、设计人工生态系统，提高能量利用率，使能量得到最有效的利用。 ② 生态农业中让多种生物参与，尤其是借助微生物的分解作用。即利用微生物提高了秸秆和粪便中的能量的利用率，又加快了物质循环，还增加了土壤中的生物数量和种类，提高了生态系统稳定性。 ③ 生态农业利用的原理是群落丰富度越大，抵抗力稳定性越强；群落垂直结构越复杂，对阳光等资源的利用效率越高。 ④ 生态农田中除草除虫、合理载畜体现了研究生态系统能量流动的意义是帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 ⑤ 生态农业中，可利用信息传递灭害虫，增加经济作物和动物的产量。 ⑥ 生态农业生产中要不断施肥、灌溉、除草及控制病虫害等说明对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量的投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。 ⑦ 生态系统的自我调节能力是有一定限度的，所以对生态农业中农产品、林产品和畜产品的获取不要超过一定限度。 题型01 种群的特征 1.为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源,研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据,为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是(　　) A.通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度 B.与标记重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小 C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度 D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,不