内容正文:
专题七
语言运用与综合性学习
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目录
一、中考考情分析
二、基础知识复习
三、基本方法与技能
四、经典例题复习
壹
中考考情分析
中考考情分析
通过近年来中考试题可以看出,语言运用是中考语文命题很常见的一种试题样式。其内容包括衔接与排序,图文转换,概括与提炼,仿写、续写与修辞,拟写对联、标语、广告,口语交际等。这类试题选材广泛,题型多变,设问灵活,但大多考查三个方面的能力:信息筛选整合、语言表达、分析鉴赏。所以,平时要注重这三个方面能力的培养,通过相关试题的专题训练达到提升能力的目的。
中考考情分析
综合性学习题多以“材料+问题”的形式出现,试题在突出综合性、应用性的同时,着重考查了分析问题、解决问题的能力和创新思维能力。强调学科渗透,强调文学、文化素养的积累。常考考点:(1)病句的辨析与修改;(2)衔接与排序;(3)语段信息的筛选、提取与概括;(4)图(表)文转换;(5)仿写与修辞;(6)口语交际;(7)扩展语句;(8)拟写对联。
贰
基础知识复习
基础知识复习
知识清单
知识1 仿写和续写
知识2 提炼与概括
知识3 衔接与排序
知识4 拟写对联、标语、广告
知识5 图文转换
知识6 口语交际
知识7 语言的简明、连贯、得体
知识8 综合性学习相关知识
基础知识复习
仿写和续写
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1.仿写的概念
句子的仿写是指按照题目已经给出的语句的形式,另外写出与之相仿的新句。
仿写只是句式仿用,文字内容不能完全一样,但意境一致。只要被模仿的是句子的形式,不管是单句还是复句都属于仿写
基础知识复习
2.仿写的基本要求
(1)审清题目,明确仿写内容.要找出题目中的显性要求和隐性要求。所谓显性要求,是指命题者在题干中明确提出的要求;所谓隐性要求,是指隐含在被仿句子里的要求。
(2)重点把握隐性要求,做到四个“统一”,即中心统一、句式统一修辞统一、字数统一。
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3.仿写的类型
(1)仿用比喻句;(2)仿用排比句;(3)仿用句式或语气;(4)仿用意境与表达方式;(5)确定对象、场合进行仿写。
基础知识复习
4.仿写的注意事项
(1)对例句或语段中的指定部分,必须有准确、深刻的理解,以保证仿句部分符合句意的需要。
(2)对例句或语段中指定部分的句式特点和修辞效果有明确的认识,以保证仿写句与例句的表达效果一致。
(3)对例句或语段中指定部分的标点符号.特别是有提示作用的标点符号应予以充分注意。
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5.续写
续写是根据语境继续以相似的语气往下写,话题应该保持一致。续写句子一般是在文段中进行的,续写的句子要符合文意,使整段文字衔接顺畅、文意贯通。续写句子的句式与其前后句子的句式要相同。
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提炼与概括
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概括就是要辨明要点,识别重复,压缩合并,把复杂的意思用简明的语言表达出来,就是化繁为简。这种题一般要求用一句话将一段话的要点概括出来,这是对综合运用语言能力的锻炼。做这种题,首先要通过阅读了解该段文字的主要意思,再列出要点,然后通过一个最简洁的句子将要点和主要意思表达出来。
基础知识复习
提炼与概括的原则:不管采用何种方法,对概括题进行作答,要求做到准确、全面、简洁。
(1)准确,就是要明确题干的要求,理解命题者的设题意图,找准答题的角度和切入点。
(2)全面,就是要完整,很多问题的答案往往不止一层意思,要避免浅尝辄止,防止只抓一点,不顾其余
(3)简洁,就是要简练明白,流畅通顺,忌词不达意和重复嘤唆。
基础知识复习
衔接与排序
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衔接与排序一般有两种形式。一种是提供打乱顺序的若干句子,选择排列顺序恰当的选项;另一种是提供固定段落或语句,在其指定的空缺处,选择填人另外提供的若干句子,按顺序排列恰当的选项。
基础知识复习
此类题能力性、应用性、综合性较强,是语言运用方面考查的重点,也是考生复习备考时的一个难点主要考查考生思维的条理性、语言表达的连贯性,检测考生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断能力。常见题型以选择题为主,包括:1.排列句序:语段内部句子与句子之间的排序。2.语句复位:①定位选句,即句子的位置已经确定,要求选择合适的一个或几个句子;②定句选位,即句子内容确定,要求从语段中找到合适的位置复位。
基础知识复习
拟写对联、标语、广告
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1.拟写对联技巧
对联俗称“对子”。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类可分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联)等。
基础知识复习
对联文字长短不一,短的仅一两个字,长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管