内容正文:
第09讲 离散型随机变量及其分布列
【人教A版2019】
·模块一 离散型随机变量及其分布列
·模块二 两点分布
·模块三 课后作业
模块一
离散型随机变量及其分布列
1.随机变量与离散型随机变量
(1)随机变量
①定义:一般地,对于随机试验样本空间中的每个样本点,都有唯一的实数X()与之对应,我们
称X为随机变量.
②表示:通常用大写英文字母表示随机变量,用小写英文字母表示随机变量的取值.
③随机变量与函数的关系
联系:随机变量与函数都是一种对应关系,样本点相当于函数定义中的自变量,样本空间相当于
函数的定义域.
区别:样本空间不一定是数集,随机变量的取值X()随着试验结果的变化而变化,而函数是从非
空数集到非空数集的一一对应.
(2)离散型随机变量
可能取值为有限个或可以一一列举的随机变量,称为离散型随机变量.
2.离散型随机变量的分布列
(1)定义
一般地,设离散型随机变量X的可能取值为,,,,我们称X取每一个值的概率P(X=)=
,i=1,2,,n为X的概率分布列,简称分布列.
(2)分布列的表格表示
X
x1
x2
xn
P
p1
p2
pn
分布列也可以用等式形式表示为P(X=)=,i=1,2,,n,还可以用图形表示.
(3)离散型随机变量分布列具有的两个性质
①0,i=1,2,,n;
②+++=1.
【考点1 离散型随机变量】
【例1.1】(2023·全国·高二专题练习)下面给出的四个随机变量中是离散型随机变量的为( )
①高速公路上某收费站在半小时内经过的车辆数;
②一个沿直线进行随机运动的质点离坐标原点的距离;
③某同学射击3次,命中的次数;
④某电子元件的寿命;
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【例1.2】(2023下·高二课时练习)将一颗质地均匀的骰子掷两次,不能作为随机变量的是( )
A.两次掷出的点数之和
B.两次掷出的最大点数
C.第一次与第二次掷出的点数之差
D.两次掷出的点数
【变式1.1】(2023下·高二课时练习)下列叙述中,是离散型随机变量的为( )
A.将一枚质地均匀的硬币掷五次,出现正面和反面向上的次数之和
B.某人早晨在车站等出租车的时间
C.连续不断地射击,首次命中目标所需要的次数
D.袋中有个黑球个红球,任取个,取得一个红球的可能性
【变式1.2】(2023·全国·高二专题练习)下面给出四个随机变量:
①一高速公路上某收费站在半小时内经过的车辆数ξ;
②一个沿直线y=2x进行随机运动的质点,它在该直线上的位置η;
③某指挥台5分钟内接到的雷达电话次数X;
④某同学离开哈尔滨市第三中学的距离Y;
其中是离散型随机变量的为( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【考点2 求离散型随机变量的分布列】
【例2.1】(2023下·河南新乡·高二统考期中)投掷两枚质地均匀的骰子,记偶数点朝上的骰子的个数为,则的分布列为( )
A.
X
1
2
P
B.
X
0
1
P
C.
X
0
1
2
P
D.
X
0
1
2
P
【例2.2】(2023·全国·高三对口高考)下列表中能成为随机变量的分布列的是( )
A.
-1
0
1
P
0.3
0.4
0.4
B.
1
2
3
P
0.4
0.7
-0.1
C.
-1
0
1
P
0.3
0.4
0.3
D.
1
2
3
P
0.2
0.4
0.3
【变式2.1】(2023·全国·高二课堂例题)全班有40名学生,某次数学作业的成绩如下:
分数
0
1
2
3
4
5
人数
0
1
3
12
20
4
现从该班中任选一名学生,用X表示这名学生的数学作业成绩,求随机变量X的分布列.
【变式2.2】(2023上·高二课时练习)设离散型随机变量X的分布列为:
X
0
1
2
3
4
P
0.2
0.1
0.1
0.3
m
求随机变量的分布列.
【考点3 利用随机变量分布列的性质解题】
【例3.1】(2023下·安徽滁州·高二校考阶段练习)若随机变量的分布列为
X
0
1
2
3
P
0.1
0.2
0.1
0.3
0.1
0.2
则当时,实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【例3.2】(2023下·福建福州·高二校联考期中)已知随机变量的分布列为,2,3,,,则( )
A. B. C. D.
【变式3.