九年级上册 第六单元 限时练习(二) 语文积累与运用+小说阅读-【新视野】2024年初中语文组合阅读限时训练九年级全一册(金版)

2024-01-10
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山东海之星图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 第六单元
类型 题集-专项训练
知识点 基础知识积累与运用,小说
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.92 MB
发布时间 2024-01-10
更新时间 2024-01-10
作者 山东海之星图书有限公司
品牌系列 新视野·阅读训练
审核时间 2024-01-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42795712.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9年级上册 第六单元 49  限时练习(二) 语文积累与运用 小说阅读 建议用时:30~50分钟    总分值:55分    实际得分: 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)溪云初起日沉阁,        。 (许浑《咸阳城东楼》) (2)        ,夜吟应觉月光寒。 (李商隐《无题》) (3)树绕村庄,        。倚东风,         。 (秦观《行香子》) (4)《醉翁亭记》中,琅琊山四季景物迥然不 同,“        ,        ” 两句分别写出春夏之景。 (5)《丑奴儿·书博山道中壁》中用来表示那种 多愁善感,爱把自己想成很寂寞,很爱强说愁 的无端愁闷情绪的句子是:“       。” (6)李商隐在《无题》中通过传说找到慰藉自 己的 途 径,表 达 了 自 己 情 感 的 诗 句 是: “        ,        。” (7)《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征 (领起全文)的句子是:“        。” 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) A独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉 沉醉。猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东, 长在郓城,学吏出生,结识了多少江湖上的 人,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不 成,功又不就,倒被文了双jiá,配来在这里。 我家乡中老父和兄弟,如何得相见!”不觉酒 涌上来,潸 ∙ 然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽 然做了一首《西江月》词调,便唤酒保,索借笔 砚。起身观玩,见白粉壁上,多有先人题咏。 A寻思道:“何不就书于此? 倘若他日身荣, 再来经过,重睹一番,以记岁月,想今 日 之 苦。”乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白 粉壁上,挥háo便写道: “自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛 虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双jiá,那 堪配 在 江 州。他 年 若 得 报 冤 仇,血 染 浔 阳 江口。” A写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了 数 杯 酒,不 觉 欢 喜,自 狂 荡 起 来,手 舞 足 蹈…… (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分) 潸 ∙ (  )然泪下   挥háo(  ) 双jiá(  ) (2)文中有错别字的一个词是“    ”,正 确的写法是“    ”。(2分) (3)“手舞足蹈”在文中的意思是:                 。(3分) (4)以上文段选自《水浒传》中哪个情节? 文 段中的 A是谁? 此人的绰号是什么? 因为什 么事“倒被文了双jiá,配来在这里”? (4分)         3.班级以“儿童分级阅读”为主题开展综合性实 践活动,请你参与。(13分) (1)请阅读下面关于对儿童分级阅读态度的 调查统计表,从中提取出一条有用的信息。 (4分) 儿童分级阅读调查统计表 非常赞同 赞同 保持中立 不赞同 18% 59% 12% 11% ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ 50          (2)活动中,小雪同学摘抄了一段文字,其中 存在一些问题,请你帮助她修改。(4分) 所谓的儿童图书分级阅读,就是按照少 年儿童不同年龄段的智力和心理发育程度为 儿童提供科学的阅读计划,为不同年龄段的 孩子提供具有科学性和针对性的阅读书目。 一句话,【甲】推行儿童图书分级阅读,目的就 是为了解决“什么年龄段的孩子读什么书”这 一问题。 【乙】在出版物封面显著位置上标明适宜 儿童阅读的年龄段,已经是鲜见的做法。这 让成人在为孩子选书时有了明确的标准。 ①【甲】处画线句子句式杂糅,应删去“           ”。 ②【乙】处画线句子不合逻辑,请提出修改意 见:            。 (3)你们班就“怎样看待儿童分级阅读”开展 了一次讨论会,请你参与讨论,发表你的看 法。(5分)           二、小说阅读(20分) 彼此守望 ①他经常来这里,无论雨天,还是晴天。这 里松柏苍翠,雨天苍翠,晴天也苍翠。松柏在雨 天里有雨水滑落,像流下的眼泪。 ②不下雨的时候,这个区域一半严肃、一半 活泼。但三十多年前,这里是一个整体,记不清 哪一天被一分为二了。外面沿马路的一半划出 来,供居民使用,唱歌、跳舞、打牌、下棋,老人们 静坐,孩子们追逐打闹。另一半在里面,一千多 人躺在那里,很安静,哄闹声随风能进去,人不能 进去。当中隔着一道门,是那种能透视的铁门。 ③他经常坐在那里,看着人聚人散。 ④原来没有划开的时候,他也时常过来,那 时候有高墙和密不透风的大铁门。马路的对面 是一幢小楼,四层,现在还在,但显得破旧了,和 一个老人一样,安静而慈祥地坐在那里。他就 在那栋楼里住着。 ⑤现在,景色不一样了。对面已换成高大 的牌楼,牌楼上四

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