九年级上册 第四单元 限时练习(二) 语文积累与运用+记叙文阅读-【新视野】2024年初中语文组合阅读限时训练九年级全一册(金版)

9年级上册　第四单元 31　 限时练习(二) 语文积累与运用 记叙文阅读 建议用时:30~50分钟　　　　总分值:57分　　　　实际得分: 一、语文积累与运用(34分) 1.默写。(10分) (1)自先秦开始,就有“诗缘情”的传统,诗人 用诗歌来抒发对自然、社会、人生的感悟。在 《行路难》(其一)中李白用“　　　　　　　, 　　　　　　　”抒写抱负远大、执着自信。 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中提笔 写道“　　　　　　　,　　　　　　　”,显 示诗人乐观进取的精神。苏轼《水调歌头(明 月几时有)》中的“　　　　　　　,　　　　 　　　”写尽对天下离人的美好祝愿。 (2)贬官滁州,欧阳修与民同乐,宴饮山野, “酿泉为酒,　　　　　　　”(《醉翁亭记》); 置身雪天,张岱高洁自持,雅游西湖,“独往湖 心亭看雪。　　　　　　　　　,　　　　 　　　　　　,　　　　　　　　　”(《湖心 亭看雪》)。 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 等待总是让人焦躁不安,等一只蜗牛横 穿菜园,等一朵花开放 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ,　　　　　　　　。 干脆不等,A.吃你的饭,睡你的觉,过你的日 子。也许一盏茶的工夫,蜗牛已从小白菜的 世界穿越至西红柿的王国;B.早上醒来,那团 昨晚还倔 ∙ 强紧闭的花骨朵已然绽 ∙ 放了笑颜; 某一天,那个到你腰际的小孩忽然需要你仰 望才能与他对视了。时光就这么悄无声息地 过去了,所以,不要等待,等待是世上最没有 效率的工作。tǎng若不等,可能会有惊喜。 而等待,却是预支了喜悦,很有可能因等待的 结果迟迟不来,喜悦渐渐变成了āi怨。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉 字。(4分) 倔 ∙ (　　)强　　　　绽∙ (　　)放 tǎng(　　)若 āi(　　)怨 (2)文中“仰望”的“仰”意思是　　　　　　 　　;请写出一个与“悄无声息”意思相近的 四字成语:　　　　　　　　。(2分) (3)A、B两处画线的句子分别运用了　　　 和　　　　的修辞手法。(2分) (4)根据文意,仿照文中画波浪线的句子,写 一句恰当的话。(4分) 　 　 3.请你参加“走进小说天地”的综合性学习活 动。(12分) (1)【栩栩如生话人物】 如果要从《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》 中任选一个你喜欢的人物来讲述,你会选择 哪一个? 为什么? (6分) 　 　 　 　 ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ 32　 (2)【小说对联】 ①有人打算为课文《我的叔叔于勒》拟写一副 对联,现在有了上联,但下联还没想好。请你 运用对联知识,根据对课文内容的理解,帮他 将下联填写完整。(2分) 上联:十年思盼,天涯咫尺,兄弟好似摇钱树 下联:　　　　,咫尺天涯,　　　　　　　 ②老师上完《故乡》后,即兴为闰土和杨二嫂 写了一副对联,下课后被婷婷不小心擦掉了 下联的部分内容,请你帮同学们补全下联。 (2分) 上联:坎坷世道,磨光灵巧,叹往昔瓜田英雄 下联:　　　　,洗尽良善,悲今日　　　　 ③活动前,有同学在黑板上题写了一副对联, 旨在让大家明晰小说创作的特点及其文学意 义,请你根据上联补写下联。(2分) 上联:叙述故事描写环境,各色人物现百态 社会 下联:描绘背景　　　　,各类角色展艺术 人生 二、记叙文阅读(23分) 穿过夏天的木栅栏 ①夏天的傍晚来得迟,夕阳的余晖透过木 栅栏,像洒下丝丝银线,散发着金色的光芒。我 着急地踮起脚尖,不时地透过木栅栏眺望着,希 望早一点儿看到那个熟悉的身影。 ②父亲参加家长会去了,到现在还没有回 来,我心里充满了忐忑。【甲】 ③忽然,透过木栅栏,我看到一个熟悉的身 影在移动,从木栅栏缝隙中,递过一个苹果,说 道:“刚才在村口,碰到了你同学英子他爸赶集 回来,硬是塞给了我一个苹果,留给你吃吧,我 还要到地里看看去!”【乙】 ④我伸手接过那个苹果,我感到那个苹果 热乎乎的,像放在火炉上烤过似的。我趴在木 栅栏的缝隙处向外张望着,哪还有父亲的身影。 手里那只热乎乎的苹果,仿佛跳过了木栅栏。 ⑤英子学习好,门门功课都是优秀。我常 常想,我要有英子那脑袋瓜子就好了,什么东西 一学就会。可是我学什么都笨手笨脚的,一道 数学题,换了一种说法,我就不会计算了。可英 子不是这样,无论题目怎样变化,都是小菜一 碟,略一思索,再难的题目,也能迎刃而解。 ⑥每天上学,英子都要经过我家的木栅栏, 她常常隔着木栅栏喊:“木子,上学喽!”【丙】 ⑦隔着木栅栏的缝隙,我看见外面英子的 身影。我从木栅栏的小门走了出来,跟在她的 身后。她的影子很长,有时我的脚刚刚踩在她 的影子上,她的影子又走到前面去了…… ⑧“木子,你爸爸参加家长会回来了吗?”我 刚要进屋,栅