内容正文:
2023-2024学年六年级数学下册寒假自学课(人教版)
第03讲 折扣
1.借助于生活情境,理解折扣的含义,掌握折扣的计算方法。
2.能运用折扣和百分数的知识解决问题,提高解决问题的能力。
3.体会数学与生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣和信心。
1. 折扣。
商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。
几折就表示原价的十分之几,也就是原价的百分之几十;
几几折就是原价的百分之几十几。
2. 解决折扣问题的方法。
(1)求现价:原价×折扣。
(2)求原价:现价÷折扣。
(3)已知原价和现价,求折扣:现价÷原价。
【夯实基础】
一、填空题
1.=35÷( )=0.7=( )%=( )折。
2.家具城店庆,所有家具一律八折。爸爸选中一个原价2200元的鞋柜,打折后应付( )元钱。
3.一件商品打七折后便宜了42元,这件商品的原价是( )元。
4.一件商品原价300元,现打九五折出售,比原来便宜了( )元。
5.一件商品原价480元,现在八五折优惠销售,现价是( )元。
6.“教师节”期间,某超市办公用品促销广告写着“买三赠一”,实际就是按原价打( )折出售。如果要按原价打八折出售,那么促销广告应为( )。
7.书店的图书凭会员卡购买可打七五折,小明用会员卡买了一套故事书,花了45元。这套书的原价是( )元。
【进阶提升】
二、解答题
8.一个篮球,原价150元,商店为了促销,现在打八折出售,打折后比原来便宜了多少钱?
9.某电动自行车一律九折出售,如图这辆电动自行车的原价是多少元?
10.一辆摩托车,原价为每辆4500元,先加价20%后,又打八折出售,现在每辆摩托售价是多少元?
【拓展应用】
11.小明和妈妈去逛商场,发现某品牌的裤子标价200元,裙子标价230元,篮球鞋标价250元,跑步鞋标价180元。
A、B两个商场都在搞促销活动:
A商场:打六折销售;
B商场:“满100元减50元”
妈妈要买一双这种品牌的跑步鞋,小明要买一双篮球鞋。
(1)妈妈选的鞋子在A、B两个商场分别需要多少钱?
(2)这两双鞋怎样购买最省钱?
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2023-2024学年六年级数学下册寒假自学课(人教版)
第03讲 折扣
1.借助于生活情境,理解折扣的含义,掌握折扣的计算方法。
2.能运用折扣和百分数的知识解决问题,提高解决问题的能力。
3.体会数学与生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣和信心。
1. 折扣。
商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。
几折就表示原价的十分之几,也就是原价的百分之几十;
几几折就是原价的百分之几十几。
2. 解决折扣问题的方法。
(1)求现价:原价×折扣。
(2)求原价:现价÷折扣。
(3)已知原价和现价,求折扣:现价÷原价。
【夯实基础】
一、填空题
1.=35÷( )=0.7=( )%=( )折。
【答案】7;50;70;七
2.家具城店庆,所有家具一律八折。爸爸选中一个原价2200元的鞋柜,打折后应付( )元钱。
【答案】1760
【分析】几折表示百分之几十,所以八折表示80%,把原价看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用2200×80%即可求出打折后的价格。
【详解】八折表示80%,
2200×80%=1760(元)
打折后应付1760元钱。
3.一件商品打七折后便宜了42元,这件商品的原价是( )元。
【答案】140
【分析】把这件商品的原价看作单位“1”,打七折后便宜了42元,即现价是原价的70%,那么便宜的钱数是原价的(1-70%),单位“1”未知,用便宜的钱数除以(1-70%),求出这件商品的原价。
【详解】42÷(1-70%)
=42÷(1-0.7)
=42÷0.3
=140(元)
这件商品的原价是140元。
4.一件商品原价300元,现打九五折出售,比原来便宜了( )元。
【答案】15
【分析】把原价看作单位“1”,打九五折出售,即现价是原价的95%,现价比原价便宜的钱数占原价的(1-95%),根据一个数乘百分数的意义即可算出现价比原来便宜了多少元。
【详解】300×(1-95%)
=300×(1-0.95)
=300×0.05
=15(元)
所以现价比原来便宜了15元。
5.一件商品原价480元,现在八五折优惠销售,现价是( )元。
【答案】408
【详解】
480×85%
=480×0.85
=408(元)
6.“教师节”期间,某超市办公用品促销广告写着“买三赠一”,实际就是按原价打( )