识字3《小青蛙》（学习任务单）-【上好课】 一年级语文下册同步高效课堂系列（统编版）

识字3 《小青蛙》 学习任务单 学习任务一：猜谜导入，引发兴趣。 1.上学期，我们学习了《青蛙写诗》一课，小青蛙带我们认识了标点符号：， 。…… 2.观察“青”字笔画规则及占格位置，描红、临写。 青 学习任务二：多元朗读，认读生字。 1.朗读要求： （1）朗读课文，借助拼音读准字音，做到不添字不漏字。 （2）再读课文，圈出课后要求会认的生字。 （3）读通句子，标出课文有几句话。 2.文中中带有“青”的字有哪些？认真观察。 清、晴、睛、情、请。 学习任务三：巩固识字 指导书写 1.认真观察“清、晴、情、请”，规范书写。 清 晴 情 请 2.认真观察“气、生”，规范书写。 气 生 学习任务四：朗读儿歌，读出趣味。 1.教师范读，学生倾听，画出节奏。 2.观察插图，对应课文：请你一遍读课文，一边仔细观察插图，说说你读懂了什么？ 3.小青蛙保护了禾苗，吃掉了很多害虫手。我们要怎么对待小青蛙呢？ 4.选一选，填一填。 【保护 爱护】小青蛙，本领大，（保护）禾苗吃害虫。小朋友，有爱心，（爱护）青蛙不捉它。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$