内容正文:
第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度 3.量筒上的标度 单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值:常用100 mL,200 mL 分度: 1 mL, 2 mL,5 mL 一、量筒的使用 1.量筒是测量液体体积的仪器; 2.观察量筒,思考课本 P117 [想想做做]中的问题。 3.量筒的读数方法 一、量筒的使用 二、测量密度的实验原理及实验器材 1.实验原理 2.测量仪器: 天平、量筒 3.测量对象: 盐水 石块 1. 实验讨论: 以下方法测量的是那部分盐水的质量? 这样测量有什么好处? 三、测量液体的密度 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 2.实验步骤: (1)调节天平; (2)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总; (3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ; (4)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V; (5) 根据密度公式 计算盐水的密度。 三、测量液体的密度 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 三里屯一中 6 3. 实验记录表格: 杯和液体的质量 m总/g 杯和剩余液体的质量 m余/g 量筒中液体的质量 m/g 量筒中液体体积 V/cm3 液体的密 度 /kg m-3 注意: 计算过程所用单位和测量结果所用的单位。 三、测量液体的密度 1. 实验讨论: 怎样测形状不规则的石块体积? 四、测量固体的密度 使用量筒,利用排水法测体积。 100 20 40 60 80 ml V1 100 20 40 60 80 ml V2 2. 实验步骤: (1)用调节好的天平测量石块的质量m; (2)在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0; (3)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V总; (4)根据公式 计算石块的密度。 四、测量固体的密度 3. 实验记录表格: 石块的质 量 m/g 水的体 积 V0/cm3 石块和水的总体积 V总/cm3 石块的体 积 V/cm3 石块的密 度 /kg m-3 四、测量固体的密度(石块) 溢水法:1. 质量可用天平直接测量; 2. 体积由于形状不规则且不能直接放入量筒中,所以用溢水杯借助于排水法测量。 提示 例1:考古工作者从一批出土文物中发现了枚大约如火柴盒大小的印章(但不向火柴盒那么规则, 四周和上端都有浮雕)。按常理多为石头的,而这枚印章清洗后从光泽上看像金属的。为 搞清楚它究竟是什么材料,考古人员决定测出它的密度看看。现在把这个任务交给你,请 你选用实验室常用的器材或常见的生活用品做实验。 *有一点需说明的是,这枚印章放不进常用的量筒。 1).你需要什么资料以备在实验时参考? 2).实验室只有常见的量筒,你实验时是否选用? 3).写出主要的实验步骤(包括使用什么器材、怎样操作、如和处理实验数据以及得出结论等) 操作:1.用天平测出印章的质量M; 2.将盛满水的烧杯放在水槽中,小心地将印章放入烧杯中, 使水溢出,将溢出的水倒入量筒中测出水的体积V