第一、二章 绪论+药物效应动力学-(练习)-《药理学》(人卫版)同步精品课堂
2024-01-10
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 药理学基础 |
| 教材版本 | 药理学基础人卫版全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 药物学基础绪论,药物效应动力学 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 药物效应动力学 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 97 KB |
| 发布时间 | 2024-01-10 |
| 更新时间 | 2024-01-10 |
| 作者 | xkw_073407382 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-01-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/42793559.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第一、二章 绪论+药物效应动力学
一、单项选择题
1.药物产生副作用是由于
A.药物安全范围小 B.用药剂量过大 C.药物作用的选择性低 D.病人肝肾功能差
2.受体阻断药的特点是
A.对受体无亲和力,但有内在活性 B.对受体有亲和力,并有内在活性
C.对受体有亲和力,但无内在活性 D.对受体无亲和力,并无内在活性
3.如果连续用药突然停药,不仅出现主观上的不适,还会产生严重生理紊乱的戒断症状,称为
A.心理依赖性 B.生理依赖性 C.停药反应 D.后遗效应
4.变态反应的发生与给药剂量( ),但严重程度与给药剂量成( )相关。
A.无关,不 B.无关,正 C.无关,负 D.有关,正 E.有关,负
5.药物与特异受体结合,可能兴奋受体也可能阻断受体,这取决于
A.药物的给药途径 B.药物的剂量 C.药物是否有内在活性 D.药物是否具有亲和力
6.长期使用受体阻断药时,使体内相应受体的数量增多,敏感性增强,此为
A.向上调节 B.向下调节 C.饱和性 D.多样性
7.少数人因为遗传因素导致的对个别药物出现特殊的异常反应,被称为
A.高敏性 B.特异质反应 C.用药种族差异性 D.耐药性
8.药物的半数致死量(LD50)是指
A.抗生素杀死一半细菌的剂量 B.抗寄生虫药杀死一半寄生虫的剂量
C.产生严重副作用的剂量 D.能杀死半数动物的剂量
9.下列哪个参数可表示药物的安全性
A.最小有效量 B.极量 C.治疗指数 D.半数致死量
10.在一定范围内,血药浓度越高,作用也就越强,这个关系称之
A.时量关系 B.时效关系 C.量效关系 D.最小有效量
11.药物的常用量为
A.最小有效量 B.大于极量 C.等于极量 D.在最小有效量和最大有效量之间
12.药物进入血液后分布在组织器官产生的作用称为
A.局部作用 B.不良反应 C.吸收作用 D.继发反应 E.防治作用
13.药物在治疗剂量时出现的和用药目的无关的作用称为
A.治疗作用 B.预防作用 C.副作用 D.毒性反应 E.三致反应
二、简答题
1.简述药理学的学习方法。
2.简述药物作用的主要类型。
3.简述药物不良反应的类型。
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第一、二章 绪论+药物效应动力学
一、单项选择题
1.药物产生副作用是由于
A.药物安全范围小 B.用药剂量过大 C.药物作用的选择性低 D.病人肝肾功能差
【答案】C
2.受体阻断药的特点是
A.对受体无亲和力,但有内在活性 B.对受体有亲和力,并有内在活性
C.对受体有亲和力,但无内在活性 D.对受体无亲和力,并无内在活性
【答案】C
3.如果连续用药突然停药,不仅出现主观上的不适,还会产生严重生理紊乱的戒断症状,称为
A.心理依赖性 B.生理依赖性 C.停药反应 D.后遗效应
【答案】B
4.变态反应的发生与给药剂量( ),但严重程度与给药剂量成( )相关。
A.无关,不 B.无关,正 C.无关,负 D.有关,正 E.有关,负
【答案】B
5.药物与特异受体结合,可能兴奋受体也可能阻断受体,这取决于
A.药物的给药途径 B.药物的剂量 C.药物是否有内在活性 D.药物是否具有亲和力
【答案】C
6.长期使用受体阻断药时,使体内相应受体的数量增多,敏感性增强,此为
A.向上调节 B.向下调节 C.饱和性 D.多样性
【答案】A
7.少数人因为遗传因素导致的对个别药物出现特殊的异常反应,被称为
A.高敏性 B.特异质反应 C.用药种族差异性 D.耐药性
【答案】B
8.药物的半数致死量(LD50)是指
A.抗生素杀死一半细菌的剂量
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