下篇 第三单元 凡人小事 任务突破+群文阅读-【新视野】2024年初中语文阅读限时训练七年级全一册

第三单元 凡人小事 1.分析人物形象 任务突破 2.分析段落作用 学习任务 、 《默读父亲》 二、 《直把糖糕当粽子》 群文阅读 三、《桥》 四、《卖豆浆的孩子》 雪画画鸣回雪标 浪任务突破 与画海雪际 任务1分析人物形象 方法指导山 角度 方法 人物描写包括外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写和神态描 写。其中，外貌描写不仅能勾画出人物的外部面貌、衣着打粉，也能以 “形”传“神”，反映人物的身份地位、生活处境、生活习惯和精神追求：人 从品析人物的正面 物的言行最能体现人物鲜明的性格，而口是心非、言行不一的描写更能 描写，尤其是细节描 揭示人物复杂的心理活动和多雏的性格：人物的心理描写能真实地反 写入手。 映人物的内心世界，有助于揭示人物的性格；神态是人物内心变化的面 部表现，把握神态描写便于理解人物思想情感的变化。总之，人物描写 能显示人物的身份、处境、心理状态、思想性格等。分析人物形象必须结 合人物描写进行，尤其要善于捕捉动作、神态等细节描写中的关键词句。 侧面描写又称问接描写，主要是通过对与特定人物相关的其他人 事、物，景的描写，来烘托、渲染特定的人物形象，间接表现特定人物的 从分析侧面描写的 思想、精神面貌和心理、性格特征的一种描写方法。例如，记叙文常通 作用入手。 过描迷旁观者的述评、态度和反应来衬托主人公的形象，也常用自然环 境描写来以景衬情，暗示人物命运。 结合对比、抑扬结合 不同人物形象的对比，人物自身不同言行、境遇的对比，多人对同 等写作手法来分析。 一事物的不同态度的对比等，都能有力地揭示人物的性格。 写人离不开记事，人物形象因事迹而丰满。另外，分析人物还要有 结合具体事例，按人 动态的眼光。年龄、生活状况、命运际遇的变化都会影响到人物的人生 物成长的不同阶段 观或价值观，进一步影响到人物的思想情感、道德品质、性格特征，所以 来分析。 分析这样的人物形象要依阶段进行。 88 第三单元凡人小事 续表 模板36：××是一个××的人物形象，他做了××事，表现了他××的 答题模板 性格（品质）。 课例导引山 典型课例 解答导引 请你结合《阿长 【导引】结合课文中对长妈妈的语言、神态描写以及为“我”买来《山 与〈山海经》》中的相 海经》的事来分析其人物形象。 关内容分析长妈妈 【答案示例】通过写长妈妈的“切切察察”，睡相不好，讲很多旧规矩 的形象。 体现长妈妈不拘小节、迷信粗俗的一面：阿长为“我”买来心心念念的 《山海经》，可见长妈妈是一位真诚善良、关心孩子的人。 任务2分析段落作用 方法指导山 位置 作用 解题思路 答题模板 如果开篇即，点题，首段的作用往往是 总括全文，点明主旨，或者表达与主旨相关 的某种感情（奠定感情基调）。 如果开篇没有，点题，那么首段的作用 模板37：这句话（段 就是开启（引出）下文，或与下文形成对照， 文字)内容上，起到 开头段 或为下文做铺垫。 分析文章段 了交代××背景 文章开篇如果是景物描写，那么首段的 落的作用要从内 (时间、地点、人 作用，从结构上看，它可能是铺垫作用：从内 容和结构两方面 物)/奠定X×感情 容上看，它可能是用来衬托、勾勒故事（事 分析。可按以下 基调/渲染××氛 件)发生的背景，或营造（渲染）某种气氛。 思路进行分析： 围/激发读者的阅 文章中比较短的中间段落，往往起承上 1.确认指定句段 读兴趣/点明×× 在文中的位置： 中心/深化××主 启下（过渡）的作用。分析时要指出承接了上 2.理解所指定句 题的作用：结构上， 文的什么内容，引出了下文的什么内容。 中间段 段的内容； 起到开篇点题/照 比较长的段落，描写的往往是选文的 主要物象，除能起过渡作用外，还起到推动 3.结合段落位置 应题目（开头）/总 及在文中所起 领全文/引出下文/ 故事情节发展或照应前文的作用。 的作用回答。 理下伏笔/设置悬 结尾段内容方面的作用：①画龙点睛、 念/承上启下/与× 点明事件的意义，点明中心：②深化文章中 X相呼应/总结全 心，抒发作者的感悟或者情感：③言有尽而 结尾段 文的作用。 意无穷，留下想象的空间，增强感染力。 结构方面的作用：①总结上文：②首尾 呼应，使文章结构完整；③照应题目。 89 新视野初中语文阅读限时训练7年级·下篇 课例导引 典型课例 解答导引 【导引】“愿在你怀里永安她的魂灵”抒发了“我”对阿长的感激 《阿长与〈山海经》》最 和怀念之情，这也是本文所表达的主旨。 后一段在文中的作用是 【答案示例】内容上，表达了作者对阿长的深切怀念之情：结构 什么？ 上，升华了文章的主旨。 回面西画购购面 群文回读 面购 一、阅读选文，完成下面的小题。 本题满分：13分 默读父亲 建议用时：12分钟 ①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾