第一单元 第1课 中华人民共和国成立-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级下册历史统编版（安徽）

RJ 历 史 8年级 下册 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 第1课　中华人民共和国成立 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 新中国 中国人民政治协商会议共同纲领 临时宪法 毛泽东 五星红旗 多党合作和政治协商 自主预习 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 西藏和平解放 1949 新纪元　 独立自主 社会主义 1951　 祖国大陆 自主预习 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 探究·答疑 重难解读 为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元？ (1)中华人民共和国的成立，结束了半殖民地半封建社会的历史，成为一个旧时代结束的标志；新中国的成立，是中国现代史的开端，中国人民从此在中国共产党的领导下开始了国家建设历程。 (2)新中国的成立使中国人民翻了身，成为国家的主人。 自主预习 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 易错辨析 西藏和平解放，标志着祖国大陆实现了统一，当时香港、澳门还没回归祖国，台湾也与祖国大陆处于分离的状态，祖国还没有完全统一。 自主预习 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 限时：10分钟 1.［2023·合肥包河区模拟］1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举了中央人民政府委员会，确定了新中国的首都、国旗、国歌等。由此可知，此次会议旨在( ) A.解放全中国 B.实现祖国统一 C.筹建新中国 D.恢复国民经济 C 基础巩固 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 2.1949年，参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的全部代表中，共产党员约占44%，各民主党派的成员约占30%。这反映了( ) A.工农联盟 B.祖国统一 C.民族独立 D.多党合作 D 基础巩固 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 3.1949年9月21日，作为662位代表之一的社会学家费孝通回忆：“踏进会场，就看见很多人，穿制服的、穿工装的、穿短衫的、穿旗袍的、穿西服的、穿长袍的，还有一位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”这说明中国人民政治协商会议第一届全体会议( ) A.制定了新中国的施政纲领 B.实现了人民当家作主的愿望 C.提高了中国的国际地位 D.人员构成具有广泛的代表性 【解析】根据材料“这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题”等信息可知，中国人民政治协商会议第一届全体会议人员构成具有广泛的代表性。 D 基础巩固 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 4.［时空观念］年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题是( ) A.新民主主义革命 B.侵略与反侵略 C.近代化的探索 D.新中国的成立和巩固 A 基础巩固 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 5.史料是历史学习的重要素材。小明在学习“中华人民共和国的成立和巩固”时搜集了以下史料，其中史料价值最大的是( ) A.周秉德所著回忆录《我的伯父周恩来》 B.中央档案馆保留的开国大典档案 C.1989年上映的电影《开国大典》 D.郭大钧所著《中华人民共和国史》 B 基础巩固 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 6. “新中国成立前夜，人民解放军到达的地方，驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤走……帝国主义列强在中国土地上原来享有的种种特权，被一一取消。”据此可知，新中国的成立( ) A.完成了国家统一 B.实现了民族平等 C.实现了民族独立 D.建立了民主政治 C 基础巩固 -‹#›- 第1课　中华人民共和国成立 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 7.下图为2021年中国邮政发行的关于某事件70周年的纪念邮票，你认为这一“事件”是(