第三单元 中国特色社会主义道路 单元提升-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级下册历史统编版（安徽）

RJ 历 史 8年级 下册 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 中考重点突破 单元提升 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 中考重点突破 【时空坐标】 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【知识网络】 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 一、中华人民共和国成立后，农村生产关系的四次调整   土地改革 农业合作化 人民公社化运动 家庭联产承包责任制 时间 1950—1952年 1953—1956年 1958年 1978年至今 内容 颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级土地所有制，实行农民土地所有制 对农业进行社会主义改造，走集体化道路，把土地等生产资料私有制变为社会主义公有制 提高公有化程度，扩大规模 在坚持土地公有制前提下，把土地长期包给各家各户使用，分户经营，自负盈亏 土地所有制 私有制 公有制 单元知识整合 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 中考重点突破 二、马克思主义中国化的理论成果 单元知识整合 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 中考重点突破 中考重点突破 1.［史料实证］下图反映了中国共产党的一次重要会议，这次会议( ) A.把毛泽东思想作为党的指导思想写入党章 B.重新确立马克思主义的思想路线 C.明确提出了要建立社会主义市场经济体制 D.提出习近平新时代中国特色社会主义思想 B 中考重点突破 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 中考重点突破 2.［2023·山东烟台］下图为我国某时期农村生产关系变革示意图。该变革( ) A.确立了农民土地所有制 B.掀起了农业合作化高潮 C.有利于向社会主义过渡 D.激发了农民的劳动热情 D 中考重点突破 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 中考重点突破 【解析】根据题干“我国某时期农村生产关系变革示意图”中的信息可知，土地的使用权归农户，作物收成除了定额上交国家集体，剩下的归农户所有，这反映的是家庭联产承包责任制。它的实施，提高了农民的生产积极性，激发了农民的劳动热情，D项正确。 中考重点突破 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 中考重点突破 3.1978年，一些厂矿负责人尖锐地指出：“每次权力下放，总是下放到各级地方政府，从来没有人想要下放到企业。企业一点自主权都没有。管得这样死，经济怎能发展起来？”为了改变这种现象，我国( ) A.开始实行包产到户 B.全面建立经济特区 C.改革城市经济体制 D.建立计划经济体制 C 中考重点突破 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 中考重点突破 4.阅读下图《1981年和2016年中国出口商品总额与构成》，分析正确的是( ) 注：农业和原材料等属于初级产品，机械设备等属于工业制品。 A.农轻重结构比例已严重失调 B.国际市场限制初级产品贸易 C.工业制造水平远远领先世界 D.改革开放推动出口结构变化 D 中考重点突破 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 中考重点突破 5.1993年与1991年相比，市场价格在社会商品零售总额中的比重，由1991年前的50.3%上升到93.8%，在农产品收购总额中由51.6%上升到87.5%，在工业生产资料销售总额中由36.4%上升到81.1%。发生上述变化的关键因素是( ) A.社会主义市场经济体制改革目标确立 B.国家宏观调控资源配置起基础性作用 C.农村经济体制改革取得了巨大的成效 D.国家促进建立多种形式的所有制结构 A 中考重点突破 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 中考重点突破 6.我们要实现的中国梦，不仅造福中国人民，而且造福各国人民，给世界带来的是和平，中国梦追求的是与世界共赢。该材料( ) A.体现了中国共产党建设社会主义的信心 B.明确了中国共产党对内改革的基本内容 C.表达了中国共产党追求和平发展的理念 D.反映了中国共产党坚持法治建设的愿望 C 中考重点突破 -‹#›- 单元提升 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 单元知识整合 中考重点突破 7.辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【 】(1)中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到思想建设上来、实行改革开放的历史性决策。 改正： 【 】(2)农村乡镇企业的迅速发展，为